宝宝起名:成语中有作为的宝宝名字,雅致又好听

“众人皆说,成之于语,故为成语。”成语是一种极为精炼的语言,用来起名有着意想不到的效果,所以今天小编就从成语中为大家凝练出一些宝宝名字,看看有没有你喜欢的。

郎轻语

轻语,出自成语“轻言轻语”,其意思是形容说话声音轻微。正所谓有理不在声高,轻语这个名字的意义就在于此,听着非常有涵养,给人儒雅的感觉。

尤可为

可为,出自成语“大有可为”,其意思是指事情有发展前途,很值得做。可为这个看似简单,但与“尤”姓搭配,瞬间便意义非常,尤可为、尤可为,大有可为,寓意宝宝有光明的前程。

顾可观

可观,出自成语“大有可观”,其意思是指很值得看,很值得重视。可观这个名字搭配上“顾”姓,表达了父母对于宝宝的重视,同时也寓意着宝宝在今后能被重用,有所成就。

温尔雅

尔雅出自成语“温文尔雅”,其意思是形容人态度温和,举动斯文。尔雅的意思为文雅,用作人名给人感觉非常的雅致,尤其是搭配“温”姓,又为这个名字增添了温和的气质,念着非常耐听。

易言简

言简出自成为“言简意赅”,其意思是指话不多,但意思都有了,也形容说话写文章简明扼要。言简这个名字的意义在于化繁为简,深入浅出,寓意着宝宝可以用小的付出换取最大的回报。

胡温夏

温夏出自成语“冬温夏清”,其意思为冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽,指人子孝道。温夏这个名字给人感觉温暖又清新,与“胡”姓搭配又增添一丝文艺。

何颜悦

颜悦出自成语“和颜悦色”,其意思为温和的脸色,喜悦的表情,形容和蔼可亲。颜悦这个名字在于脸上透出喜悦,表达的是开心快乐之意,寓意着宝宝无忧无虑,笑容永存。

陆方升

方升出自正成语“如日方升”,其意思是指象太阳般刚刚升起来,也比喻光明的前程刚刚开始。就如《诗经·小雅·天保》中所云“如月之恒,如日之升。”寓意着宝宝前途一片光明。

历年中考满分作文赏析:《瞬间》《突破》

【真题回放】

阅读下面的文字,根据要求写作。(50分)

⑴瞬间,也拥有丰盈的过去。

⑵突破,意思是打破,如困难、限制等;突破,是做不敢做、不愿做或没做过的事情;突破,是破茧成蝶。

请根据上述文字的内容及含意,选好角度,确定立意,写一篇文章。

要求: ①自拟题目,题目要包含词语“瞬间”或“突破”;②自选文体;③不少于600字;④文中不得出现真实的姓名和校名。

【题解】

这是一道介于半命题作文和材料作文之间的创新型作文试题,导语是关于“瞬间”和“突破”的两段材料,二选一进行写作,自拟题目,但要包含“瞬间”或者“突破”。“瞬间”指转眼之间,有时间上的限制,但要紧扣“丰盈的过去”,因此要写出已发生的、具体的、美好的、丰富的、深刻的等瞬间,选材方面可以选成长的瞬间、生活的瞬间、自然世界里的瞬间,主旨可以根据所选瞬间确定为人性之美、成功的喜悦、奋斗时的艰辛等。难点在于“瞬间”的选取和如何写好。“突破”即打破的意思,“突破,是做不敢做、不愿做或没做过的事情;突破,是破茧成蝶”。根据“突破”的导语,选材是多向性的,可以从自身角度立意,也可以从国家、民族、社会等角度立意来挖掘更深的主旨。就“瞬间”而言,宜选择记叙文进行写作,侧重细节的展现和情感的表达;就“突破”而言,选择议论文或夹叙夹议性文体,更能体现文章思想的深度。

【选材立意】

1.选材: 夜,渐渐深了,些许的星光也变得微不足道。窗外,没有万家灯火,留下的只有几道路灯的光晕。窗外一棵垂柳,被那晚风吹得摇摇晃晃,心中多少有些寂寞。刚刚因为一件小事和妈妈起了口角,躺在床上,久久地自责。突然,门开了,妈妈挪到了我的床前,为我整理了几下被子。我因为妈妈的到来而吓了一跳,急忙闭上眼睛装睡。妈妈又站了几秒钟,叹了口气,又挪了出去。关门的那一瞬间,我还依稀看得见妈妈那关切的目光,那个目光,比星星明亮,比阳光温暖。何时,窗外的星星又添了几分明亮;何时,我的眼角已有泪水的苦涩;何时,我的心中已有一种温暖悄悄生长。许久,我才知道,那叫作幸福。这个瞬间,最美丽,最温情,纵使它很平凡。

立意:平凡又美丽的瞬间让我感动。

2.选材: 在爸爸讲述完骑自行车的要领后,我便迫不及待地踏上自行车。起初,我还不能很好地掌握自行车的方向,车身摇摇晃晃的,几次眼看着就要摔下自行车,幸好我及时稳住了。后来,我骑得越来越顺利,骑车的速度也越来越快,到了一个拐弯口,我依旧没有减速,本以为自己能顺利通过这个拐弯口,却不想竟毫无预兆地摔倒了,我没有戴护膝,摔了个狗啃泥,手掌、膝盖都蹭出了血,我抬起头,爸爸面无表情地看着我:“起来,继续练。”我也不知哪来的委屈与眼泪,倔强地看着他,他无情地转身,一步一步走在我的心坎上,踩灭了我对他的希望。我失望至极,正想低下头来,余光又见爸爸在拐弯处回首。时间定格在这最美的瞬间。我和爸爸的目光交汇在一起,我的心底盛开了一朵最美的花。我艰难地爬起,继续练。

立意:一瞬间,我读懂了父爱。

3.选材: 豆瓣评分超过8分的国产原创公益动画片《中国唱诗班》,将《元日》《相思》《游子吟》《饮湖上初晴后雨》等诗词改编成动画,融会古典意境与历史厚度,让古诗更加摇曳多姿,也让人耳目一新。

立意:突破形式的限制。

4.选材: 从巨人汉卡到巨人大厦,从脑白金到黄金搭档,史玉柱是一位具有传奇色彩的创业者。他曾经是莘莘学子万分敬仰的创业天才,5年时间内跻身财富榜第8位;也曾是无数企业家引以为戒的失败典型,一夜之间负债2.5亿;而如今他又是一个著名的东山再起者,再次创业成为一位保健巨鳄、网游新锐,身家数百亿的企业家。史玉柱再次崛起的故事,凸显出“执着与毅力”的魅力与价值。事业的跌宕起伏、世间的是非议论,唯有怀揣乐观的心态与苦难作战的人,才能从跌倒的阴影中爬起来,迈向成功。

立意:突破逆境,迈向成功。

【满分作文㈠】

美丽的瞬间

任何一个美丽的瞬间,都含着万千的艰辛考验。

——题记

彩旗飘扬,一个黄色的面庞出现在奥运会的起跑线上。当哨声响彻耳际,顿时尘土飞扬,一个熟悉的身影飞身而上。这一刻,空气停止了它的步伐,所有人都屏息凝气。终于,终点被跨过了,一个奇迹诞生了,整个赛场欢呼雀跃。就是他,刘翔,被永远载入了史册,成为中华民族永远的骄傲。

课堂上,同学们沉默了,谁也不敢尝试。黑板上的千古难题让同学们绞尽了脑汁,百思不得其解。整个教室鸦雀无声,老师焦急地等待着。不,有一只手坚定地挺立起来,无声地闪烁着光芒。当他流畅地读出了答案,掌声此起彼伏,笼罩着教室。看看自己那被笔磨破了的手,他心满意足。

傲梅固然美丽,可人们却仅仅看到了它那盛放的片刻,在那背后,是数不尽的酸楚。

在训练馆中,总能看到一个不变的身影。在刘翔一鸣惊人之前,这里就是他日夜为伴的“家”。走上跑道,地上洒遍了汗珠,就着这些汗珠,成就了瞬间的辉煌。也许,刘翔肩负着太多了。十三亿人的希望,刘翔硬是扛着。于是,他更努力地训练,日夜不歇,哪管它春夏秋冬,哪管它严寒酷暑。要知道,艳美的彩虹,都是在风雨的考验中诞生的。

夜深了,城里一片黑暗,鸟儿陷入了沉沉的梦乡。微弱的灯光下,一个稚嫩的身躯,一本破旧的书,传出了朗朗的读书声。汗珠溢出了额头,浸湿了衣襟。眼困了,就用清水拍拍;手倦了,就打打精神。一个又一个的夜晚,不变的读书声。要知道,沙漠里的绿洲,都经受过黄沙的吹袭,酷暑的考验。

花儿历经寒冬,绽放了它的光彩;鸟儿跋涉千里,找到了理想的彼岸;溪流不断前行,融入了希望的大海;蒲公英飘向远方,扎根在肥沃的天地……美丽的瞬间,艰辛的背后;辉煌的一次,无数的困难。

【点评】这篇文章题为“美丽的瞬间”,文章也写得美,语言优美,文采斐然,文章写到刘翔驰骋在赛场上万众瞩目的身影,他在课堂上精彩的表现,这美丽的瞬间,艰辛的背后;辉煌的一次,背后是无数的困难,和无尽的汗水!

【满分作文㈡】

突破,突破!

那天上午特别闷热,乌云在水银河上空聚集。一会儿,下起了倾盆大雨,房顶四周如瀑倾泻。房中躲雨的,大多是暑假出游的学生,一个个显现出焦虑的神色。“这么大的雨,一时半会能停吗?”

“这鬼天气,真晦气,还是回酒店吧!”

说着说着,雨在人们的期待中停了。这时,景区一辆绿色车驶过来,车顶折射着阳光。

上车,开走,爬山,坐艇,一切就绪。

妈妈与我同坐一艘皮筏。抬眼望去,霞光下的悬崖峭壁雄伟而壮观,脚下一汪碧水微波荡漾。兴冲冲掬水一捧,指缝间凉凉的,爽快淋漓。

水闸打开了,一艘艘皮筏鱼贯而下,向第一滑道冲去。尖叫声、呼喊声惊心动魄。河风吹开了救身衣,还没来得及整理,皮筏又突破了第一滑道,冲进了凶险的第二滑道。湍急的水流如猛兽扑面冲来,令人魂飞魄散,好一会才能缓过气来。

皮筏进入平缓河道以后,我们想划到出口缓一缓气,可是任凭我不停地划桨,皮筏依然原地旋转。妈妈埋怨道:“亏你长那么大,连小皮筏都侍弄不了。”她接过我手中的桨,使尽了十八般武艺,可皮筏依然一副“岿然不动”的姿态,好像故意让妈妈为难。这时,一艘皮筏冲了过来,我迅速抓住那艘皮筏的把手,两艘皮筏都乖乖地冲出了出口。

后来,我们的皮筏不经意间突破了安全防线,冲进了惊涛骇浪的鬼见怕滑道。我们紧紧地抓住把手,闭着双眼,平躺在皮筏上,任凭皮筏颠沛流离。只听见河水哗哗,谷风萧萧,与刚才完全是两个不同的世界。突然,“轰”的一下,浪花排山倒海向我们冲来,皮筏剧烈地颠簸起来。“唉哟,我的头盔掉了。”妈妈惊叫起来。“在我这儿,我抓住了。”一张嘴,我的嘴里灌进了河水。

“怎么样,儿子?”妈妈接过头盔,好像很满足的样子。

“爽得很!衣服湿透了,清凉清凉的……”

“清凉的不仅仅是肌肤,还有与大自然亲近的心灵吧?”妈妈的话里带着诗意。一艘艘皮筏集中在最后一段河道上。人们兴奋极了。手中的水枪见人就喷,互不相让。欢声笑语冲出山谷,在空中回荡……

上岸之后,导游说:“朋友们,祝贺你们平安漂流!幸亏今天雨后初晴,水位上升,突破安全区,冲进鬼见怕滑道的几艘皮筏才有惊无险,平安无事。”

不错,天公作美。大雨时的焦急等待,滑道上的有惊无险,河段上的欢声笑语,让一个个游客心满意足。心情得到放松,心灵得到慰藉。

那次与妈妈一起的水银河漂流,意趣非凡,至今还令人念念不忘!

【点评】构思严谨,线索清晰。 文章以时间为顺序,以突破为线索,记叙了水银河漂流的全过程。开篇的倾盆大雨,为下文的两次遇险突破、两次脱险设置伏线,为文章的结尾导游解答突破安全区,冲进鬼见怕滑道而有惊无险、平安无事提供依据,构思严谨,线索清晰。

场景描写,惊心动魄。 文中两次描写突破:第一次突破第一滑道,冲进第二滑道,“湍急的水流如猛兽扑面冲来”;第二次突破安全区,冲进了惊涛骇浪的鬼见怕滑道,“浪花排山倒海向我们冲来”等描写,形象逼真,惊心动魄。情绪变化,清晰灵动。 文章通过记事,考生热爱自然、亲近自然的心情深深地感染着读者。记忆随着时间、地点的转换和真切的细节描写,人物焦虑、惊险、欢乐的情绪,推动了故事情节的发展,其变化清晰灵动,扣人心弦。

【满分作文㈢】

瞬间,泪沾筝弦

旧山听竹老,阻归程。知音少,弦断有谁听?

儿时,总是在院里嗅到筝水香,听见琴音,那是外婆独自的表演。我趴在木窗框上,望着清风抚过她的面庞,就这样轻轻将青丝染成银丝,在眼角留下皱纹。外婆喜欢的那首曲子,那旋律在我的童年岁月里萦绕,萦绕,缀成甘露雨滴,落在我心里。她抬眼见我,眼角的皱纹也愈清晰,我听她笑着细语:“乖女,外婆教你弹琴。”

夏日的蝉声伴着热浪滚过外婆的琴,滚过金色的麦田,再荡成琴谱的分割线。外婆拥我入怀,坐在院中 老槐树下抚琴,她戴的那枚琴指,已不知经过多少岁月,被磨得发亮,在阳光中折射出微光,琥珀色更显清亮。她冲我笑笑,手轻轻地放在弦上,吸一口气,手指轻舞,那琴声便荡漾开来,伴随着暖阳,勾、抚、托、抹。我望着那苍白起褶的双手,在筝弦上轻舞,在琴音中变得灵巧、充满活力。

逝者如斯,我随流淌的岁月一刻不停地前行,转眼又是十载春夏秋冬。我与外婆相隔百里,筝弦被遗忘在尘世里,我不曾去触及,只埋头于书页之中。

又一年初秋,深感城市喧闹无趣,母亲许我回乡,心中欣喜。踏进那大院门槛,我望见愈发苍老的外婆,站在槐树下,像一尊时光雕过的塑像,静静地等待。我走上前去,一时竟语塞无言。外婆牵起我的手,将我拉到槐树下,我才又看见那筝木,它像是如初遇一般,光鲜而美丽,散发着檀的清香。外婆将长大的我再次拥进怀里,戴上那枚琥珀色的琴指,端庄而优雅,像是仪式般神圣。她抚上琴,又见眼角的皱纹是岁月的痕迹。手指轻舞,琴音环绕,筝弦颤动着轻诉时光流逝,外婆的双手依旧苍白有力。琴声中,听她笑着轻语:“乖女,外婆教你弹琴。”

瞬间,筝木香把我带回夏日的小院里,那里漫着木香,溢满童年的点滴回忆。外婆在树下抚琴,坚守着那绵长悠远的琴香。

眼前模糊,我看不真切,眨眼,泪沾筝弦。

【点评】谋篇布局简洁自然,使用最自然的直叙构思,却快慢得宜,起伏有致。小作者详写外婆两次抚琴的场景,分别是儿时的夏日与十年后秋日,其中十年岁月悠悠,则一句话带过。这是抒情散文的典型写法,重在抒情,叙事可以只作为组织内容的纽带。文章语言凝练、典雅,善用短句与单音词,有文言的韵味。以古诗意境开篇,让人眼前一亮。“勾、抚、托、抹”这样精准的动词信手拈来,可见小作者平时能在阅读中汲取文言经典的养分,厚积薄发,使笔下的一字一词浸透书香雅韵。

【满分作文㈣】

泪落瞬间,情成永恒

彩线难收面上珠,湘江旧迹已模糊。挑灯剪烛觅旧书古卷,离人泪落是断肠天涯,文人泪落是韶华风流,泪水滴落,涸染,汇聚,流过历史长河,流过几变星霜,流过千载春秋。泪落只是瞬间,而其间情意却在一瞬已成永恒。

犹记那如姣花照水弱柳扶风的潇湘子,“泪光点点娇喘微微”。林黛玉的泪水流过整部《红楼梦》,却仍是在那个耿耿秋灯的秋窗风雨夕最为动人。“泪烛摇摇爇短檠,牵愁照恨动离情”,我在字里行间看见那个眼眶蓄泪的女子,泪落湿了墨卷,染了愁怨。那一滴晶莹的泪是对寄人篱下的悲苦,对命运多舛的愁思,对心有千言却无人可诉的惆怅,倦倚西风听断雁时执帕拭啼痕的孤寂。黛玉的泪落只是一瞬,在《红楼梦》的巨制鸿篇中渺小如尘埃,而其间自怨自怜的情感却成永恒,在我触及那些文字时仍在心间丝丝入扣,缠绵悲婉,令我可感又可惋,可叹更可深吟:这是瞬间因情自心发而生的悲怨之泪,却是永恒地叩动读者心扉的吟唱。

曾以为东坡居士只是“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的豪迈气魄,是“一蓑烟雨任平生”的豁达淡然,却不曾想这“心有猛虎亦有蔷薇”的诗人也有泪落的瞬间,亦有情绵长意未尽之时。小轩窗,明月夜,昔人已逝;短松冈,生死两茫茫,年年断肠。我看见这短短数行词句间他落泪了,那浑浊的泪是对亡妻的承诺,对故去好时光的忧思难忘与对生离死别的无奈感伤,这泪水不是软弱而是情长,虽只是泪落一瞬,却因那永不枯竭、历久愈真的情意而在流年驰隙中成为永恒,成为千古的传响与绝唱。情之久长令我如今读来仍是泪落沾襟:那是因爱而生的悲伤,是人类情感的永恒。

“为什么我眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。”我看见那疆土离裂国殇血染的年代,那山河飘絮九州破碎的黑暗中,诗人正以沾血与泪的笔疾书,那是嘶哑的歌唱,是黎明将至前压迫的浓雾中不甘沉默的呐喊。艾青的泪落大概是最为沉重更是最为情深的:那是心系家国以诗为寄的执念,那是对饱经磨难的祖国最为挚痛的热爱!那泪落的一瞬间,我听见了河流汹涌着悲愤、鸟儿呼唤着黎明;我看见了华夏儿女久而弥笃、历久弥坚的对千年古国的忠贞与热爱,那情感最是永恒,血脉中世代相承从未褪色从未黯淡,令人为之动容!

泪眼观花泪易干,泪干春尽花憔悴。憔悴花遮憔悴人,花飞人倦易黄昏。细品晶莹泪光点点,方知泪落虽瞬间,情已永恒。

【点评】一滴眼泪映照一个世界,一朵野花盛开一座天堂。“瞬间,也有着丰盈的过去”,也许作者由此句提示得到美妙的灵感。立足目下,放眼历史,以一滴沉甸甸的泪水,贯穿红楼秋窗、明月松冈、血色黎明三个特定时空,悬想、揣摩诗人泪水中的至情至性,体悟、抒写诗人视界中的历史天空;悲怨之泪、悼亡之泪、爱国之泪,或是小情,或是大爱,每一滴泪,都折射出时代的光辉,映照出独一无二的世界。本文亦有微瑕,但作为考场满分作文,可称是当之无愧的。吸引人的不仅是其特别高的颜值——漂亮书写和整洁卷面,更是字里行间流动的儒雅气质和丰厚的文化涵养。考场作文,须有亮点。本文对古今诗句的娴熟运用、对人物遭际的细致揣摩、对诗中情境的想象描摹,都是本文非常耀眼的亮点,显示了作者深厚的文学积淀和对祖国语言文字的深深热爱。

【满分作文㈤】

一叶龙舟,突破自我

江上搏来浪里斗,不夺头名不罢休。

这一年的端午,我随父亲回家乡看望爷爷。

爷爷一如既往地坐在院子里,手里拿着大蒲扇给自己扇风,与朋友喝茶聊天。他一见了我,脸上绽放出慈祥而亲切的笑容,说道:“村里举行青年龙舟赛,你去不去?”他的眼里饱含期待。我想起人们赛龙舟威风凛凛的模样,也想要尝试一下,说不定还能突破我自己!我向爷爷点了点头,“好!”爷爷满意的说道。

我跟着爷爷,第一次如此近距离的看到龙舟。龙头高高翘起,龙身上的鳞片在阳光的照射下栩栩如生,闪着金光,一种别样的感觉油然而生。爷爷的表情前所未有的严肃,板着脸手把手的教我,说道:“龙舟特别强调团结和毅力,舵手,鼓手和划手需要各司其职,各尽其力,龙舟才能以最快的速度前进……”

“手要使劲,注意幅度!紧跟节奏,身体随节奏摆动!腰挺直,发力!”这几句话一次次回绕在我耳边。头顶着火辣辣的太阳,身体好像着了火一样,衣服早已被汗水浸湿,甚至还有几滴汗水流进了眼睛里,酸!夜里躺在床上,感受到手臂上的肌肉无比酸麻,想着这几天里拚命划桨的自己,已经不是原来那个遇到困难和挫折就想退缩,总给自己找退路的那个我!似乎,我变得不一样了。想着想着,一股睡意伴我渐进梦乡。

很快就到了比赛那天,岸上挤满了人。虽然他们只是观众,但热情丝毫不逊比赛队员。一些孩子因为不够高,挤到人群前,露出小小的脑袋。不同的是,我在龙舟上。锣声密,鼓声稠,端阳佳节赛龙舟,赛龙舟呀,桨做蛟龙腿,旗是那蛟龙头。江上搏来浪里斗,不夺头名不罢休,不罢休呀!气氛激烈,各个龙舟你追我赶,一声唢呐响起,比赛落下了帷幕。

爷爷在岸上迎接着我,用那双粗糙的手拍了拍我的肩膀,洪钟般的声音响起:“哈哈,好孙子!年少有为,我在你身上看到了自己的影子。孩子,感受到了吗,这就是龙舟精神!”“是啊”,我喃喃道“龙舟精神就是团结,拼搏,毅力,几天的训练,我破茧成蝶,突破了原来那弱小的自我!”

在未来的人生江面上,我也将划着一叶龙舟,破开浪花,勇往直前,在一次次的突破中,到达成功的终点!

【点评】描摹出几幅形象的画面:谈龙舟——观龙舟——练龙舟——赛龙舟,依旧呈现出“江上搏来浪里斗,不夺头名不罢休”的气势。小作者对“龙舟”厚重文化渊源了解不多,叹不出张耒的“竞渡深悲千载冤,忠魂一去讵能还”,但意识到“龙舟精神就是团结,拼搏,毅力”,让自己“破茧成蝶,突破了原来那懦弱的自我!”这就是好的写作,就是好的语文。语文的“文化化”和“生活化”从来都是相互交融的,小作者的佳作就是如此。(熊兴旺)

【满分作文㈥】

温暖的瞬间

我和她之间的友情宛如杯中片片菊花茶,浸泡在温热的水中,傲然开放,永不凋零。春,明媚的阳光照耀着大地,澄澈的天空映着嫩绿的枝桠,待放的花苞。我的心情受到天气的影响,分外愉快。在校门外正好碰见了“超”,蓝色的牛仔大衣,看见我匆匆跑来,我们并肩走向教室。

“超”是去年转来的新同学,基础不好,我便帮她批改些题,讲讲方程。一来二去,我们就成了好朋友,受到老天的眷顾,她是我的前桌。我习惯性地把书包放在桌堂里,拿出文具,准备写早自习。李老师布置了密密麻麻的作业,我扫了一眼,挺简单的,开始奋笔疾书。可……画数轴没有格尺……我左右看看,同桌没来呢,早自习不让说话。我急得像热锅上的蚂蚁,沮丧的在草纸上画着一个又一个的圆圈。

“姚慧南,早自习写完后批改作业本!快点的!”李老师催促道。我大声回答:“恩。”可我心里一点儿底都没有。“超”突然回头,把尺子递给我,我愣了,“超”拿尺子戳戳我,放在早自习本上,转过头去,写题了。我用“超”的尺子画完了数轴,鲜红的100分印在本上,我举起给“超”看,心里甜甜的、暖暖的。,在她递给我尺子的瞬间。

事后,我问他怎么知道我缺尺子的,他幽默地说:“我总是知道你心里在想什么,心有灵通呗。”我们“扑哧”一声都笑了。在我需要帮助的时候“超”挺身而出,芝麻大小的事儿也不落下。“超”的举动温暖了我的心房,瞬间的动作,永恒的暖心。菊花茶涩涩的,但却很甜;我们之间的友情时间不长,却经得住考验。即使菊花茶不泡在水里,依旧芳香。

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