一、字
本课要求学生书写中、五、立、正四个字，书写指导要重视范写，重视练习，竖画都要压在竖中线上，竖画两边的部分基本对称。
要求会认的字：升、国、旗、中、红、歌、起、么、美、丽、立
二、词语
中国、国旗、五星红旗
三、说话用上面的词语说话。
我是中国人，五星红旗是我们的国旗。（仅供参考）
四、升国旗的步骤
第一步：奏国歌（唱国歌）
第二步：升国旗（行注目礼）
五、五星红旗
五星红旗，为左上角镶有五颗黄色五角星的红色旗帜，旗帜图案中的四颗小五角星环绕在一颗大五角星右侧呈半环形。红色的旗面象征革命，五颗五角星及其相互联系象征着中国共产党领导下中国人民的团结。该旗的设计者是曾联松，是一名来自浙江瑞安的普通工人。
参考答案：
第二题：选择正确的读音
星（xīnɡ） 旗（qí ） 红（hónɡ ）
升（ shēnɡ） 起（qǐ ） 国（ɡuó ）
望（wànɡ ） 多（duō ） 正（zhènɡ）
第三题、写出带有下面偏旁的字并组词。
囗（国）（中国） 纟（红）（ 火红） 日（明）（明白）
第四题、选择正确的量词填空。
一（个）学生 一（ 颗）星星 一（首）歌 一（面）旗
第五题、按照课文的内容填空。
五星红旗，我们的国旗。国歌声中，徐徐升起；迎风飘扬，多么。向着国旗，我们立正；望着国旗，我们敬礼。
第六题：知识链接。
我们的国名是中华人民共和国，简称中国。
我们的国旗是五星红旗。
我们的国歌是《义勇军进行曲》。
知识点
一、我会写
中zhōnɡ（中国、中心、中学）
五wǔ（五人、五只、五个）
立lì（立正、独立、立体）
正zhènɡ（公正、正在、正好）
二、我会写
升shēng（升起、升高、升旗）
国guó（国家、爱国、祖国）
旗qí（旗手、红旗、白旗）
红hóng（红色、红人、火红）
歌gē（歌手、歌声、唱歌）
起qǐ（起来、一起、起早）
么me（多么、什么、好么）
美měi（美好、美丽、优美）
丽lì（华丽、艳丽、丽人）
三、多音字
中zhōng（中国）zhòng（中奖）
四、认识偏旁
口：口字框。
纟：古同“丝”。用作偏旁，俗称“绞丝旁”。很多简体是从草书中演变而来。
五、理解词语
国歌：由国家正式规定的代表本国的歌曲。中国以《义勇军进行曲》为国歌。
立正：军事或体操口令，命令队伍按动作要求在原地站好。
敬礼：立正、举手或鞠躬行礼表示恭敬。
六、近义词
徐徐——慢慢 美丽——漂亮
七、反义词
升——降 起——落
八、问题归纳
升国旗时，我们应该怎么做？为什么？
我们要立正，向国旗行注目礼，少先队员行队礼。因为国旗是国家的象征，我们要尊敬国旗。
九、课文主题
课文描写了小学生参加升国旗仪式的情景，表达了他们尊敬国旗、热爱祖国的思想感情。
图文解读
同步练习1
参考答案
第一课时
一、中 五 立 正
二、sēnɡ ɡóu pí hē
三、升旗 国歌 美丽 看望 多么 起立
第二课时
1.立正 中 五
2.（1）四 五（2）东 西
3.国 中国 红 红色
圆 圆圆 组 组长
同步练习2
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