小学语文二年级上学期,第八单元知识点分享,期末复习可以安排上

统编版教材二年级语文上册一共有8个单元的内容,在期末复习阶段,按单元巩固所学效果好。

下面和大家分享第八单元的知识点,帮助学生查缺补漏,做细致复习。

第八单元知识整理

一、看拼音写词语。

shí wù ,shēn biān , zhuǎ zi , miàn qián , wèi shén me , yě zhū ,wǎng cháng, shēn hòu , zhǐ chuán , xìn yǐ wéi zhēn ,sōng guǒ , zhǐ tiáo , kě shì , dàn shì , shén qì huó xiàn ,wū dǐng , hé hǎo , tián yě , fēng chē , fēi kuài ,yāng miáo , bú zhù , diǎn tóu, jí máng , shāng xīn ,lù biān , shēng qì

我们可以帮孩子打印出来,看拼音写词语填空,或者是以听写的方式考察孩子对字词的掌握情况。

二、多音字组词。

有的课文后面蓝色字体就是学生要掌握的多音字,其实除了两线格中的蓝色字体是多音字,可能在课文中,孩子也会接触到其他的多音字,如果孩子有提问老师一定要及时的解答。

相同的字在不同的语境中,可能会有不同的读音,学生掌握多音字的时候一定要灵活运用。可以把这个字的读音都找出来,试着扩词,并用这个词语造句子,以便了解孩子对多音字是否真正掌握。

转zhuàn( )zhuǎn( )

闷mēn( )mèn( )

三、比较组词。

争( ) 爪( )活( )但( )筝( ) 抓( )话( )担( )

学生们最容易错的就是这种长相很相似的字,往往这样的字被定义成易错字,或者是形近字,长得很像,或学生容易出错在个别笔画。

在平时,我们要注意书写,并试着对比字形巩固一下。

四、词语填空。

( )假( )威 神气( )( ) 摇( )摆( ) ( )( )半疑 ( )张( )望 信以( )( ) ( )摇( )摆 ( )影( )踪 ( )( )细雨风和( )( ) ( )( )浪静 ( )调( )顺( )( )虎咽 ( )( )凤舞 ( )鸣( )吠惊弓( )( ) 漏网( )( ) 害群( )( )( )( )如鼠 ( )( )添翼 如鱼( )( )

五、积累与运用。

1.写笔顺。

“食”: ___________________________________

“张”: ___________________________________

“路”: ___________________________________

书写汉字要按正确的笔顺去书写,是考察小学低年级的一种方式。

只有按正确笔顺去书写,掌握一定的书写规律,规范地写汉字,养成良好的汉字书写习惯,有利于我们写好字。

2. 选择合适的词语填空。

叭 唰 吱呀 叮当 嘟嘟嘟 哗啦哗啦 叽叽喳喳

大家都睡着了,突然响起____________的电话声。

____________,雨不停地下着。

这道题考察孩子们对生活中的声音词,就是拟声词的掌握情况。

根据不同的情境以及发出的声响,选择正确的词语去填空,同学们可以结合这句话的语境,想一想填写什么样的拟声词比较合适?

以上就是二年级语文上册,第8单元的知识点整理,学生在期末这段时间,对所学知识进行一个梳理、巩固,有利于考察我们对知识的掌握情况。

觉得上面的内容对大家有所帮助,欢迎大家积极的点赞,评论和转发,谢谢。

「最适合家长的复习材料」语文二年级上册《语文园地八》复习方法

这是一个系列,重点是适合家长带着孩子一起复习,并帮孩子找寻复习思路、形成复习习惯。栗子还会拓展一些知识,大家结合实际情况操作。重点是阅读能力(包括阅读思路、阅读逻辑、总结能力、复述能力以及写作素养)和基础知识(以拼音、字、词语、标点、修辞格等为主)。

栗子会把复习资料的电子版整理并保存,有需要的,给栗子留言就好~~

做丨减丨负丨不丨躺丨平丨的丨家丨长

《语文园地七》阅读与口语交际复习思路

语文第七单元复习思路

一、我爱阅读:《称赞》

1.小刺猬的称赞给小獾带来了什么样的影响?

2.小獾的称赞给小刺猬带来了什么样的影响?

二、基础知识(第八单元综合,包含语文园地八)

1.关于生字

①识字表: 要求会拼音、会组词,最好掌握字的部首、结构与音序,可以做到看词语写拼音,涉及生字:助、抽、使、劲、哗、秧、拉、表、示、摆、翻、栽、责、筝、鼠、折、漂、扎、抓、幸、但、愿、哭、取、假、威、转、扯、嗓、派、违、抗、爪、趟、神、猪、纳、闷、受、骗、借、狼、猩、鹤、鸽、羚、蚯、蚓、螃、蟹、虾、蚕

②生字表: 要求会写并可以写出生 字的笔顺、会组两个以上词语,熟练掌握生字的部首、结构与音序,包括以下生字:车、得、秧、苗、汗、场、伤、路、急、折、张、祝、扎、抓、但、哭、吵、物、爷、就、爪、神、活、猪

③多音字: 假、闷、转、朝、折、漂、扎、车

④容易混淆的字: 折/听、但/担、抓/爪

2.关于词语

①词语表(听写): 食物、身边、为什么、爪子、面前、神气活现、野猪、往常、身后、信以为真、纸船、松果、纸条、难过、但是、屋顶、和好、田野、风车、飞快、秧苗、不住、点头、急忙、伤心、路边

②近义词(读熟)

寻找—寻觅、违抗—违背、茂密—茂盛、东张西望—左顾右盼、神气活现—趾高气昂、正好—恰好、快乐—愉快、飘荡—飘扬、难过—伤心、感谢—感激、责怪—埋怨、伤心—难过、仍然—依然

③反义词(读熟)

违抗—服从、东张西望—目不转睛、神气活现—垂头丧气、快乐—忧伤、幸福—痛苦、难过—高兴、山顶—山脚、飞快—缓慢、帮助—刁难、容易—困难、责怪—称赞

③成语:

(1)成语解释:

△ 狐假虎威: 狐狸借着老虎的威风。比喻借着别人的威势来吓唬和欺压人。

神气活现: 形容自以为了不起,十分傲慢得意的样子。

大摇大摆: 走路时身子摇摇摆摆。形容走路时很神气、满不在乎的样子。

△ 东张西望: 张:看。这边看看,那边望望。形容向四周寻找查看或观察动静的样子。

△ 摇头摆尾: 摇动着头,摆动着身体。原形容动物悠然自得的样子。现形容人得意轻狂的样子。

半信半疑: 有些相信,又有些怀疑。

(2)出自寓言故事的成语: 拔苗助长、刻舟求剑、叶公好龙、守株待兔、亡羊补牢

(3)含有动物名称的成语: 狐假虎威、虎背熊腰、虎头蛇尾、狼吞虎咽、狼心狗肺、兔死狐悲

(4)表示动作的成语: 神气活现、摇头摆尾、半信半疑、东张西望、大摇大摆、左顾右盼、趾高气昂、目不转睛、垂头丧气

(5)描写风的成语: 和风细雨、风和日丽、风平浪静、风调雨顺、风起云涌、疾风劲草

(6)带两种动物的成语: 狼吞虎咽、龙飞凤舞、鸡鸣狗吠、龙腾虎跃、蛛丝马迹、鹤立鸡群

(7)带“之”字的与动物相关的成语: 惊弓之鸟、漏网之鱼、害群之马、井底之蛙、瓮中之鳖、过江之鲫

(8)带“如”字的成语: 胆小如鼠、如虎添翼、如鱼得水、多如牛毛、车马如龙

④ 量词: 一只纸船、一个草莓、一个松果、一只风筝、一座山

⑤ 拟声词: 叭、唰、吱呀、叮当、嘟嘟嘟、哗啦哗啦、叽叽喳喳、啪

⑥词语搭配: 茂密的森林、茂密的枝叶、大摇大摆地走过来、飘荡的红旗、漂浮的云朵、漂浮的气球、漂浮的纸船、漂流的纸船、漂流的冰山、翻跟头、晒衣服、 吹风车、收纤绳、喊号子

⑦特殊词语

(1) ABAC类词语(半…半…): 半信半疑、半真半假、半推半就

(2) ABAC类词语(大…大…): 大摇大摆、大起大落、大模大样、大风大浪、大手大脚、大吉大利

(3) ABAC式词语(无…无…): 无影无踪、无缘无故、无依无靠、无时无刻

(4) AABB式词语: 断断续续、摇摇摆摆、高高兴兴、明明白白、清清楚楚

(5) ABAB式词语: 哗啦哗啦、咕噜咕噜、轰隆轰隆、滴答滴答

三、拓展

1.古文拓展

狐假虎威

先秦-战国策

虎求百兽而食之,得狐。狐曰:“子无敢食我也。天地使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。

注释:

(虎求百兽而食之)求 :寻求,寻找。(子无敢食我也)子:你。无:不。(天帝使我长百兽)长(zhang):同“掌”,掌管。(虎以为然,故遂与之行)然:对的,正确的。遂:前进,前往。(故遂与之行)遂:于是。(兽见之皆走)走:逃跑。(虎不知兽畏己而走也)畏:害怕。

译文:

老虎寻找各种野兽吃掉它们,抓到一只狐狸。狐狸说:“您不敢吃我!上帝派遣我来做各种野兽的首领,现在你吃掉我,是违背上帝的命令。你认为我的话不诚实,我在你前面行走,你跟随在我后面,观看各种野兽看见我有敢不逃跑的吗?”老虎认为狐狸的话是有道理的,所以就和它一起走。野兽看见它们都逃跑了。老虎不知道野兽是害怕自己而逃跑的,认为它们是害怕狐狸。

2.诗句:

(1) 关于风的诗句

①大风起兮云飞扬。

②解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。

(2) 关于友情的诗句

①海内存知己,天涯若比邻。

②劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

四、复习资料

相关问答

照样子写拟声词吱呀?

这样的词语有很多的例如,嘀嗒,滴答,乒乓,叮咚,嘀咕,哗啦,叮当,咪呜,哼哧,咕咚,轰隆,咕噜,呼噜,嗯呢,嗯哼,哧溜,嘀哩,叮叮,咚咚,滋溜这样的词语有很多的例如,...

吱呀什么意思?

吱呀是一个象声词,形容物体受压或摩擦时发出的声音。通常来描述木质门窗再打开的时候发出来的声音,在文学作品中用这个词语可以衬托出周围环境的安静。在《无...

吱呀作响是不是成语?

吱呀作响不是成语,它是个常用语。正确的只有訇然作响,这才是真正的一个汉语成语,它的拼音是hōngránzuòxiǎng,它的意思就是形容发出很大的声响。訇...

吱呀的读音?

回答:吱呀的读音:zīyā吱呀app最新版是一款非常好玩的声音社交软件,在这里你可以通过声音来认识很多新的朋友,软件可以帮你任意进行匹配,让你享受不一样...

门打开了,加上表示声音的词语_作业帮

[最佳回答]吱呀。

【在括号里填入表示声音的词语开门声()汽车喇叭声()马蹄声()...

[最佳回答]开门声(吱呀)汽车喇叭声(滴滴)马蹄声(嗒嗒)火车汽笛声(呜呜)爆炸声(噼噼啪啪)

拟声词有哪些

[回答]拟声词是模拟自然的声音而形成的词语,常见的拟声词主要有咚、当、嗡、呜、咩、砰、咕咚、扑哧、呱唧、呼噜、咔嚓、淅淅沥沥、叽里呱啦、叽叽喳喳等...

咔嚓咔嚓,还有什么是这样的词语?

零、呼哧呼哧、咔嚓咔嚓、呼噜呼噜、淅沥淅沥、丁冬丁冬、嘀嗒嘀嗒、嘀嗒嘀嗒、叮咚叮咚、哗啦哗啦、噼啪噼啪、扑通扑通、咕噜咕噜、叮当叮当、轰隆轰隆...

Baba式词语?

滴答滴答,叮当叮当,吱呀吱呀,轱辘轱辘,呼噜呼噜,咕噜咕噜,快请快请,快进快进,快跑快跑,快看快看,快写快写,快点快点,回来回来,快去快去,回去回去,...滴答滴答...

模仿事物声音的词语,急_作业帮

[最佳回答]拟声词通常在文中出现都要加以引号,表示特殊性.单音节:唰哗轰嘭砰嘘咻飕哔当吐噎双音节:啦啦哗哗汪汪咚咚咚隆呀呀呼呼嗖嗖...