言语理解中选词填空经常会涉及对成语的考查，而如果同学们对成语的积累不够，选项中给到的成语词义又相近，不太好辨析成语间的区别，就容易在这类题目中得分率不高。今天北京中公教育给同学们带来一组高频成语的理解辨析，希望能够让大家有所收获。
【相得益彰 相辅相成】
相得益彰： 两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。
相辅相成： 指两件事物互相配合，互相辅助，缺一不可。
相同点： 都形容两者间的互相配合。
不同点： 含义侧重、适用范围不同。
含义侧重：
相得益彰侧重双方结合后优点更加突出。
相辅相成侧重双方互相配合缺一不可。
适用范围：
相得益彰的主体可以是人也可以是物。
相辅相成的主体不能是人只能是物。
1.柴根道夫和贝聿铭，一个是有经验、有口才且极其聪明的房地产建筑商人，一个是学有专长、极富创造力的建筑师。两人联手，可谓相得益彰。
2.学习中要把握好政治性和学术性的关系，发挥各自功能，互相促进，相得益彰。
1.教学和科研是相辅相成的，在教学中深化科研，在科研中促进教学。
2.行政执法和民事司法各具特点、各有所长，二者相辅相成、同向发力，都是维护市场公平竞争秩序不可或缺的重要渠道、手段和力量。
书法界常有字因人贵的说法，不无道理。而在颜真卿这里，却是字因人重，忠贞正直的人格为其瑰丽书法添辉，骨力遒劲的书法为其雄壮人生增彩，做人与写字____，在颜真卿身上得到了圆满的统一。颜真卿书法成就一直为后代____，其人格同样颇具感召力。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A.交相辉映 尊重 B.和光同尘 尊敬
C.相得益彰 推崇 D.相辅相成 推重
【中公解析】C。 第一空是想体现做人与写字之间的关系，前文“忠贞正直的人格为其瑰丽书法添辉，骨力遒劲的书法为其雄壮人生增彩”说明做人与写字相互作用后更好更出彩。A项“交相辉映”是指各种光亮、色彩等互相映照，常用于形容美好的景象;B项“和光同尘”是指不露锋芒，与世无争的和平处事方法。两个选项均不能体现做人与写字相互作用后更好更出彩，排除。C项“相得益彰”指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来，符合空意，保留。D项“相辅相成”是指两件事物互相配合，互相辅助，缺一不可，空处要体现二者相互作用后更好更出彩，而不是二者缺一不可，排除。
验证第二空，“颜真卿书法成就一直为后代____，其人格同样颇具感召力”此处强调颜真卿的书法评价很高，为后人重视，C项“推崇”指尊崇，推重崇敬，符合空意。故本题选C。
本次中公教育仅仅给大家分享了两个成语，希望大家在日常的学习中能够不断积累成语的含义，在考试中更加游刃有余!
相辅相成：辅代表辅助，帮助。侧重于两件事物互相配合，互相辅助，缺一不可。
成语对对碰之相得益彰。相得益彰和相辅相成都指两个人或者两件事事物互相配合。但相辅相成更加侧重两个人或者两个物体之间的关系是相互辅助，促进，缺一不可的。相得益彰则更加强调双方的能力和作用更能得到显现。
比如生活中两个合作去干事情，一个人是无法完成的这时会使用相辅相成。而生活中有些事情一个人也可以干但是两个人干效率更高，这个时候就用相得益彰更合适。
成语对对碰之非此即彼。非此即彼和上述两个不同，它更强调不是这一个就是另一个，有点二选一的倾向。
成语对对碰之浑然天成。浑然天成则更指自然形成的整体，无工具斧凿的痕迹。
以上是他们之间的区别，你学会了吗，你还知道哪些相似成语之间的例子呢，欢迎大家在下方评论区留言互动。
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