[彩虹]哥哥用他的方法，一下子就让妹妹记住了ABB词语，从此以后，妹妹再也不用为这类题而烦恼了。[给力]
[彩虹]妹妹在语文卷上遇到了一道题，要求模仿词语ABB（如暖洋洋），并再写出三个类似的ABB结构的词语。结果三个错俩，基本没得分。
一个是因为错字，另一个则是拼音错误（老师认可拼音，但前后鼻音拼错了）。对于记忆力好的孩子来说，这可能不是问题，但对于我家妹妹来说，她似乎还是存在一些困难。
[彩虹]我问妹妹为什么没有选择其他容易写的词语，她告诉我，在考试的时候，她一时想不起其他ABB词语，而她想到的那些词语又觉得写不出来。之后，她只能选择写拼音，虽然感觉写对了，但批下来却是错的。说着说着感觉委屈得要哭了。
[彩虹]对于ABB结构的词语，其实有好多，怎么就记不住呢？之前也是有学过的，一到考试全忘啊! 哥哥说方法不对，让我别管，他来教妹妹。 好吧，让哥哥试试也行。
[彩虹]哥哥迅速地归纳了ABB结构的词语，并一一找来对应的实物来帮助妹妹理解。
[彩虹]比如，从色彩斑斓的风景画中寻找代表颜色的词语；从各式各样的玩具中感受形态、软硬、轻重等词语；通过手势的变换，妹妹还能体验到与速度有关的词语。
[彩虹]妹妹觉得非常有趣，通过仔细观察、触摸、手势互动等方式，轻松地记住了这些词语。并在哥哥的帮助下学习了部分字的写法。效果真的很棒！[送自己一朵花]现在妹妹有足够的ABB词语储备量和记忆方法，再也不用担心词穷啦！[鼓掌]
[彩虹]〔以下仅举例哥哥教学过程中用到的归类，词语就不多列了〕
ABB形容词归类 :
形容颜色:红彤彤、红艳艳、金灿灿、绿油油、白花花、白茫茫、黑乎乎……
形容形态:胖乎乎、皱巴巴、圆滚滚……
形容质地（硬度）:软绵绵、硬邦邦……
形容重量:轻飘飘、沉甸甸……
形容温度:热腾腾、冷冰冰、暖洋洋……
形容心情:乐悠悠、美滋滋、空落落……
形容速度:慢悠悠……
…………(归类方法有很多，选择自家孩子适用的方法则更好)[赞]
[彩虹]哥哥有2句话说得好![赞][赞][赞]
1、学一样东西，就把一类东西找到。
2、知道一类东西，去看还有哪些类。
[彩虹]让学习变得不再枯燥，快乐学习、快乐进步![玫瑰][玫瑰][玫瑰]
#妙笔生花创作挑战##镜头下的平凡全活##如何找到适合自己的记忆方法#
第一单元
一、词语搭配
1. 动词搭配：
（脱掉）棉袄 （冲出）家门 （奔向）田野 （寻找）春天
2. 形容词搭配：
（害羞）的小姑娘 （解冻、清澈）的小溪 （难忘）的日子
（绿油油）的小柏树 （五颜六色）的鲜花 （美好）的礼物
（健壮）的竹子 （茁壮）的树苗 （蔚蓝）的天空 （轻柔）的微风 （明媚）的阳光 （美丽）的风景 （细长）的柳条
（满意、甜美）的笑容 （碧绿）的田野、草坪
（精心）地挑选 （兴致勃勃、用力）地挖着 （仔细）地找 、看
（重重、用力）地敲 （ 叽叽喳喳）地叫 （自豪）地喊 （小心）地移入
3.量词搭配：
一（个）包裹 一（堆）小颗粒 一（条）小路 一（棵）树苗 一（处、道）风景 一（片）漆黑 一（件）衣服 一（株、棵）竹子 一（块）糕 一（条）小河
二、词语归类
1. AABB 式的词语：遮遮掩掩 躲躲藏藏 叮叮咚咚 蹦蹦跳跳 欢欢喜喜
高高兴兴 快快乐乐 清清楚楚 干干净净
2. ABCC 式的词语： 兴致勃勃 人才济济 春雨绵绵 金光闪闪 杨柳依依
第二单元
一、词语搭配
（长长）的小溪 （迷路）的孩子 （弯弯）的小路、月亮、小桥、小船
（蒙蒙）的细雨 （年迈）的大娘 （特别）的味道 （碧绿）的河水、田野
（晶莹）的露珠、泪珠、钻石 （温暖）的春风 （柔软）的地毯
（香甜）的梦 （细长）的枝条 （平平常常）的糕 （出色）的马
（好奇）地问 长得（快）
3.量词搭配
一（层）波纹 一（根）枝条 一（棵、株）柳树 一（匹）马 一（颗）牙 一（株）紫丁香
二、词语归类
1. ABAB ：火红火红 雪白雪白 碧绿碧绿 乌黑乌黑
2. AABC：（恋恋、依依）不舍 息息相关 头头是道 斤斤计较 津津有味
第三单元
一、词语搭配
1、动词搭配：（垒）城堡 （挖）地道 （筑）围墙 （炸）魔窟 （装）火药 （攻）魔王 （救）公主 （编）童话 黄河（奔） 长江（涌） （贴）窗花 （放）鞭炮 （看）花灯 （赛）龙舟 （吃）月饼 （过）中秋
（会）鹊桥 （祭）先人 （吃）粽子 （猜）灯谜
2、量词搭配：一块草坪 一朵野花 一片天空 一个太阳 一把伞 一个窝 一只喜鹊 一个魔王 一座魔窟 一个伙伴 一（只、条）虫子 一颗露珠 一列火车 一泡尿 一只鸽子
3、词语搭配：（漂亮、珍贵）的贝壳 （又大又红）的枣子 （不好意思）地笑了
（香喷喷）的米饭 （甜津津）的葡萄 （酸溜溜）的话梅 （硬邦邦）的核桃 （脆生生）的黄瓜 （软绵绵）的面包 、蛋糕
（辣乎乎）的酸菜鱼 （油腻腻）的红烧肉、炸鸡，油条
二、词语归类
1. ABB 式的词语：香喷喷 甜津津 辣乎乎 酸溜溜 油腻腻 硬邦邦
脆生生 软绵绵
2. 含有一对反义词的词语：
大街小巷 大惊小怪 左思右想 东张西望 七上八下
第四单元
一、词语搭配
1. 形容词搭配： （毛茸茸）的小鸟 （摇摇晃晃）的草叶 （细长）的触须
（彩色）的梦 （美丽）的公主 （凶狠）的魔王 （葱郁）的森林 （苹果般）的太阳 （尖尖）的嘴 （透明）的翅膀 （贪吃）的螳螂
玩得（正欢） 觉得（可爱） 淹得（昏头昏脑） 擦得(亮)
（使劲）地叫
2. 量词搭配：
一（棵）枫树 一（把）太阳伞 一（个）鸟窝 一（只）小喜鹊
一（对）耳朵 一（头）老牛 一（位）老爷爷 一（册）书
一（只）蜘蛛 一（条、道）彩虹 一（阵）大风 一(个)安稳觉
一(场)雨 一(件）事 一（块）石头 一（片）陆地
一（粒）粟 一（只）羊 一（个）杨桃 一（个）浴罩
二、词语归类
1. “又× 又×”式的词语：（又大又红）的苹果 （又白又胖）的娃娃
（又黄又瘦）流浪儿 （又香又甜）的草莓 （又高又大）的树
2. ABAC 式的词语：昏头昏脑 大手大脚 呆头呆脑 多才多艺 独来独往 动手动脚 一模一样 百发百中 自作自受
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