1.①报道中有关奥姆真理教制造的东京地铁沙林毒气案的细节，真
是 ，令人震惊。
②这个骇客群体专门制造的虚假新闻 ，许多年轻人因此上当受骗。
③本文所引古事古语几乎都是名人之事、名人之言，甚至圣贤之事、圣贤之
言，其正确性是 的。
④钓鱼岛自古以来就是中国领土。钓鱼岛的所有权问题 ，用不着第
三国来指手画脚。
从下列选项中选择最恰当的一组填入横线中：
A.耸人听闻 骇人听闻 不容置喙 不容置疑
B.骇人听闻 耸人听闻 不容置疑 不容置喙
C.骇人听闻 耸人听闻 不容置喙 不容置疑
D.耸人听闻 骇人听闻 不容置疑 不容置喙
2.（2019辽宁）散布谣言者抓住人们"宁可信其有不可信其无"的心理，散
布 的网络谣言。这些谣言误导了公共舆论， 了社会秩序，影响了
人们的正常生活。不仅会造成人心恐慌，有的还会给行业和产业发展带来巨大损
失，甚至也使国家的一些好政策遭到误解，严重影响政府公信力，民众对此
。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A.捕风捉影 扰乱 嗤之以鼻 B.骇人听闻 干扰 莫衷一是
C.耸人听闻 妨碍 不屑一顾 D.危言耸听 扰乱 深恶痛绝
3.（粉笔模考）《流浪地球》讲述了太阳即将毁灭，人类不得不寻找新家园
的故事。尽管这个故事的背景有些 ，但并非永远不会发生，地球自身处在
宇宙之中，完全可能面临各种来自外部空间的毁灭性打击。科幻的意义就在于提
醒人们 ，在灾难来临之前探讨事关人类前途命运的深刻命题。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A.荒诞离奇 见微知著 B.骇人听闻 居安思危
C.危言耸听 未雨绸缪 D.遥不可及 防微杜渐
1.（2016广州）雾霾的形成，因素很多，是个长期积累的过程。治理雾霾也
不是 的，而是要打持久战，久久为功。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A.信手拈来 B.一蹴而就
C.立竿见影 D.轻而易举
2.（粉笔模考）改革开放不是 之事，其中充满着新旧力量的博弈，交
织着错综复杂的观念纷争，伴随着"摸着石头过河"的艰辛步履，尤其是社会主
义市场经济建设实践，这是一次 的实践，没有现成经验和模板可供借鉴。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A.一蹴而就 举世瞩目 B.轻而易举 前无古人
C.纸上谈兵 叹为观止 D.一挥而就 史无前例
3.（粉笔模考）解决明星片酬畸高问题不可能 就能完成，需要的是多
管齐下的长期综合性治理。明星片酬畸高，既是基于市场供求关系的经济问题，
也是有关发展模式和阶段的产业问题，还是价值与舆论导向问题。其 意
味着，解决这一问题，需要培育成熟的现代影视工业体系，完善和规范市场秩序，
引导市场建立合理有序的价格机制。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A.轻而易举 复杂性 B.一蹴而就 繁复性
C.立竿见影 紧迫性 D.一朝一夕 严重性
1.（2017国考）在这个万物互通互联的时代，单个企业是无法" "
的，只有人人安全、合作伙伴都安全、整个环境都安全，才能最大限度地保障自
己的网络安全，这也是网络安全的更高等级——生态安全。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A.明哲保身 B.自力更生
C.独善其身 D.自给自足
2.（粉笔模考）所谓的"低调"，不是"各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜"
的刻意逃避，不是"是非面前不开口，遇到矛盾绕道走"的 ，更不是"一
心只为乌纱帽，两耳不闻群众事"的默然对待，而是一种磨砺、一种修炼、一种
积蓄，是通过静下心来，放低身段、踏实做事。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A.明哲保身 B.投鼠忌器
C.独善其身 D.落井下石
3.（2019联考）年轻干部要想行得端、走得正，就必须涵养道德操守，明礼
诚信，特别是要敢于讲真话、讲实话，切忌开"空头支票"， 说好话、
说套话、 说大话、规避责任说假话。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.曲意逢迎 心口不一 不切实际
B.委曲求全 虚与委蛇 好高骛远
C.阿谀奉承 独善其身 好大喜功
D.投其所好 明哲保身 沽名钓誉
1.（2017联考）沿着卢瓦尔河，法国的历史被书写进河谷里 的城堡
群中。想要探寻几百年间法国乃至欧洲王宫贵胄间的权力斗争，窥视 的
宫廷秘事，就要从走进这一座座城堡开始。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A.鳞次栉比 不可捉摸 B.星罗棋布 波诡云谲
C.浩如烟海 变幻莫测 D.不计其数 变幻无常
2.（2019联考）说起中国历代典籍的数量，过去人们常常习惯用" "
来形容。这既表明中华文脉之绵长、积累之深厚，也显露出我们对传世古籍的数
量没有做过精准的统计，只能用一些 的语言来描述。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.学富五车 粗略 B.浩如烟海 模糊
C.汗牛充栋 平淡 D.数不胜数 主观
3.（2019黑龙江）
①党的十九大是党和国家发展过程中一次 的盛会。
②辩论赛中选手要力求说到点子上， 地表明自己的看法。
③我国城市化进程不断加速，各地新建建筑 ，尽显繁荣。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.空前绝后 直言不讳 星罗棋布
B.承前启后 泾渭分明 层出不穷
C.继往开来 直截了当 灿若繁星
D.承上启下 旗帜鲜明 鳞次栉比
课程内容：
一、骇人听闻 VS耸人听闻 VS 危言耸听
二、一蹴而就 VS一朝一夕 VS 轻而易举
三、独善其身 VS明哲保身
四、星罗棋布 VS浩如烟海 VS 鳞次栉比
第一组：骇人听闻 耸人听闻 危言耸听
一、基本释义
骇人听闻：使人听了非常吃惊、害怕。
耸人听闻：夸大或捏造事实，使人听了感到惊异或震动。
危言耸听：故意说些夸大的吓人的话，使人惊疑震动。
二、粉笔区分
三者都有使人听了很震惊的意思。
区别在于：
骇人听闻：指实际存在（真事儿），但让人不敢相信的事。
耸人听闻、危言耸听：指被捏造、夸张出来的事（有虚假成分的事儿）。
【注意】
1.共性：三个词都表示使人听了很震惊的意思，仅把握共性往往做不出题，
还应掌握三个词语的区别。
2.区别：
（1）基本释义：
①骇人听闻：指使人听了非常吃惊、害怕。"骇人听闻"常搭配实际存在的
真事儿。例如新型冠状病毒已经感染了超过 20000人，真是骇人听闻。
②"耸人听闻"与"危言耸听"为同义词，意思一致，其中"耸人听闻"指
夸大或捏造事实，使人听了感到惊异或震动；"危言耸听"指故意说些夸大的吓
人的话，使人惊疑震动。二者常搭配有虚假成分的事情。
（2）如果用"骇人听闻"形容某事，则说明这件事情是真实存在的，而用
"耸人听闻""危言耸听"则说明这件事情是虚假的。
A.骇人听闻：指实际存在（真事儿），但让人不敢相信的事。
B.耸人听闻、危言耸听：指被捏造、夸张出来的事（有虚假成分的事儿）
例 1：1937年，南京城破，侵华日军在这里制造了人类历史上 的南京
大屠杀。30万同胞沦为鱼肉，惨遭屠戮。鲜血染红了温婉的秦淮河，也染红了滚
滚长江水。
例 2：众多微信公众号中不乏高质量、有格调的优秀文章，但那些猎奇八卦
甚至 的文章一直都是微信公众号世界的话题引导者和"流量收割机"。
【注意】
1.例 1：横线处搭配"南京大屠杀"，是真实发生的事情，对应"骇人听闻"。
2.例 2：横线后"甚至"表递进，说明横线处所填词语较"八卦"程度深，
体现有虚假成分的含义，对应"耸人听闻""危言耸听"。
1.①报道中有关奥姆真理教制造的东京地铁沙林毒气案的细节，真
是 ，令人震惊。
②这个骇客群体专门制造的虚假新闻 ，许多年轻人因此上当受骗。
③本文所引古事古语几乎都是名人之事、名人之言，甚至圣贤之事、圣贤之
言，其正确性是 的。
④钓鱼岛自古以来就是中国领土。钓鱼岛的所有权问题 ，用不着第
三国来指手画脚。
从下列选项中选择最恰当的一组填入横线中：
A.耸人听闻 骇人听闻 不容置喙 不容置疑
B.骇人听闻 耸人听闻 不容置疑 不容置喙
C.骇人听闻 耸人听闻 不容置喙 不容置疑
D.耸人听闻 骇人听闻 不容置疑 不容置喙
【解析】1.第一空，搭配"报道"，新闻报道为真事，"骇人听闻"符合文意；
第二空，搭配"虚假新闻"，"耸人听闻"符合文意，通过前两个空排除 A、D项。
"不容置疑"指不允许有什么怀疑，表示论证严密，无可怀疑。"不容置喙"
指不允许别人插嘴说话。第三空，"名人之言""圣贤之言"是经过时间验证的正
确言论，"不容置疑"搭配恰当，锁定 B项。
第四空，钓鱼岛的主权问题不允许任何国家来发表见解，"不容置喙"填入
恰当，B 项当选。【选 B】
2.（2019辽宁）散布谣言者抓住人们"宁可信其有不可信其无"的心理，散
布 的网络谣言。这些谣言误导了公共舆论， 了社会秩序，影响了
人们的正常生活。不仅会造成人心恐慌，有的还会给行业和产业发展带来巨大损
失，甚至也使国家的一些好政策遭到误解，严重影响政府公信力，民众对此
。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A.捕风捉影 扰乱 嗤之以鼻 B.骇人听闻 干扰 莫衷一是
C.耸人听闻 妨碍 不屑一顾 D.危言耸听 扰乱 深恶痛绝
【解析】2.第一空，横线处搭配"网络谣言"，"骇人听闻"搭配真实存在的
事情，排除 B项。
第二空，搭配"秩序"，A、C、D三项均搭配恰当，保留。
第三空，"此"指代前文"谣言"，A项"嗤之以鼻"指从鼻子里发出冷笑的
声音，表示讥笑和蔑视；C项"不屑一顾"认为不值得一看，二者为同义词，都
表示非常不屑。区别在于二者表示不屑所运用的器官不一样，"嗤之以鼻"用的
是鼻子，"不屑一顾"用的是眼睛。D项"深恶痛绝"指痛恨至极，程度重。文段
论述"谣言"会造成"恐慌"，带来"巨大损失"，则横线处应填入程度重的词语，
D项当选。B项"莫衷一是"指意见不一致，有分歧，与文意不符，排除。【选 D】
3.（粉笔模考）《流浪地球》讲述了太阳即将毁灭，人类不得不寻找新家园
的故事。尽管这个故事的背景有些 ，但并非永远不会发生，地球自身处在
宇宙之中，完全可能面临各种来自外部空间的毁灭性打击。科幻的意义就在于提
醒人们 ，在灾难来临之前探讨事关人类前途命运的深刻命题。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A.荒诞离奇 见微知著 B.骇人听闻 居安思危
C.危言耸听 未雨绸缪 D.遥不可及 防微杜渐
【解析】3.第一空，《流浪地球》是虚构的故事，"骇人听闻"搭配真实存在
的事情，排除 B项。
第二空，"灾难来临之前"提示横线处应体现"事前做好准备"的含义，"未
雨绸缪"指在没有下雨的时候修缮房屋，C 项当选。A 项"见微知著"比喻见到
事情苗头，就能知道它的实质和发展趋势，D项"防微杜渐"表示有苗头的时候
加以制止，二者均形容事中，排除。【选 C】
【注意】
1."居安思危"与"未雨绸缪"均指事前做好准备。区别在于"居安思危"
指思想上做好准备，"未雨绸缪"指采取一些措施去做。
2."防患未然"指没有发生的时候做好防患；"曲突徙薪"把烟囱弄弯，把
灶火旁边的柴火挪开，预防火灾，指事前采取措施。
3."亡羊补牢"指事后准备，但亡羊补牢为时不晚。
4."江心补漏"指船到了江心，才补漏洞，比喻事后采取措施，但已经晚了。
粉笔区分
骇人听闻：指实际存在（真事儿），但让人不敢相信的事。
耸人听闻、危言耸听：指被捏造、夸张出来的事（有虚假成分的事儿）。
【注意】
1.骇人听闻：指实际存在（真事儿），但让人不敢相信的事。
2.耸人听闻、危言耸听：指被捏造、夸张出来的事（有虚假成分的事儿）。
第二组：一蹴而就、一朝一夕、轻而易举
一、基本释义
一蹴而就：比喻事情轻而易举，一下子就成功。
一朝一夕：一个早晨或一个晚上，形容很短的时间。
轻而易举：指很容易就可以得到或达成某种目的。
二、粉笔区分
一蹴而就：快+容易
一朝一夕：时间短（快）
轻而易举：容易
一蹴而就＝一朝一夕+轻而易举
【注意】
1.三个词语经常出现在同一题目中。
2.基本释义：
（1）"一蹴而就"指踏一步就能成功，比喻事情轻而易举，一下子就成功。
可以体现出"快"与"容易"两层含义。
（2）"一朝一夕"指一个早上或一个晚上，形容很短的时间，侧重强调"快"。
（3）"轻而易举"很容易就可以得到或达成某种目的，侧重强调"容易"。
（4）"一蹴而就"="一朝一夕"+"轻而易举"，即"一蹴而就"的语义更
丰富。
（5）如果文段表示"快"，可以选择"一蹴而就""一朝一夕"；如果文段表
示"容易"，可以选择"一蹴而就""轻而易举"；如果文段表示"快"+"容易"，
则应选择"一蹴而就"。
1.（2016广州）雾霾的形成，因素很多，是个长期积累的过程。治理雾霾也
不是 的，而是要打持久战，久久为功。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A.信手拈来 B.一蹴而就
C.立竿见影 D.轻而易举
【解析】1."不是……而是……"表反义并列，横线处所填词语与后文语义
相反，后文"持久战"体现时间长，"久久为功"体现不容易，则横线处应体现
"时间短"和"容易"的含义，B 项"一蹴而就"体现"快"+"容易"，当选。
C项"立竿见影"比喻立刻见到功效，仅强调见效快，片面，排除。
D 项"轻而易举"形容事情容易做，无法体现时间短的含义，片面，排除。
A项"信手拈来"多指写文章时能自由纯熟地选用词语或典故，用于写文章
的语境中，排除。【选 B】
【注意】
1."一蹴而就"多用于否定语境中。如这件事不是一蹴而就的。
2."一劳永逸"强调一次性搞定后，再也不费功夫，与"一蹴而就"语义不
同。
3."久久为功"指很长时间才可以攻克一件事情，可以体现艰难、不容易。
4."妙手偶得"指偶然间得到灵感。
2.（粉笔模考）改革开放不是 之事，其中充满着新旧力量的博弈，交
织着错综复杂的观念纷争，伴随着"摸着石头过河"的艰辛步履，尤其是社会主
义市场经济建设实践，这是一次 的实践，没有现成经验和模板可供借鉴。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A.一蹴而就 举世瞩目 B.轻而易举 前无古人
C.纸上谈兵 叹为观止 D.一挥而就 史无前例
【解析】2.第一空，搭配"改革"，后文"充满着……艰辛"体现改革是不
容易的，则横线处应体现"容易"的含义。C项"纸上谈兵"形容只谈理论而不
实践，与"容易"无关，排除。D 项"一挥而就"形容才思敏捷，一动笔就写成，
多指写字、写文章、画画快，与"容易"无关，排除。
第二空，后文"没有……借鉴"表明是首次实践，"前无古人"符合文意，B
项当选。A项"举世瞩目"指影响很大，无法与后文对应，排除。【选 B】
【注意】"叹为观止"意为赞叹观赏的事物好到了极点，常搭配人，如令人/
让人叹为观止。
3.（粉笔模考）解决明星片酬畸高问题不可能 就能完成，需要的是多
管齐下的长期综合性治理。明星片酬畸高，既是基于市场供求关系的经济问题，
也是有关发展模式和阶段的产业问题，还是价值与舆论导向问题。其 意
味着，解决这一问题，需要培育成熟的现代影视工业体系，完善和规范市场秩序，
引导市场建立合理有序的价格机制。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A.轻而易举 复杂性 B.一蹴而就 繁复性
C.立竿见影 紧迫性 D.一朝一夕 严重性
【解析】3.本题难度较大。第一空，后文"多管齐下"体现不容易，"长期"
体现时间长，有同学因此而误选 B 项"一蹴而就"，但"一蹴而就"中"就"指
完成、成功，若选择 B 项，与后文"就能完成"语义重复，如"人人妇孺皆知/
人尽皆知"，正确表述应为"不可能一蹴而就"，B项排除。
第二空，前文"既是……又是……还是"说明明星片酬畸高是一个很复杂的
问题，A 项当选。【选 A】
粉笔区分
一蹴而就：快+容易（不能说一蹴而就就能完成）
一朝一夕：快
轻而易举：容易
一蹴而就＝一朝一夕+轻而易举
【注意】
1."一蹴而就"中"就"指完成，因此"一蹴而就"与"完成"不能连用。
2."一蹴而就"="一朝一夕"+"轻而易举"，语义更丰富，作为正确选项
的概率较高。
第三组：明哲保身 VS独善其身
一、基本释义
独善其身：原指在污浊的环境中能不受干扰地坚持自己的美好品格。
现多比喻只顾自身而不管他人的个人主义处世哲学。
明哲保身：古时本意指用明智的方式保全自己。
现多比喻因怕连累自己而回避斗争的处世态度。
二、粉笔区分
两者都是一种处事的态度。
区别在于：
独善其身：侧重自私自利。
明哲保身：侧重处事圆滑。
【注意】
1.这是一组高频成语，但凡考试中出现"独善其身"，一般都会出现"明哲
保身"。
2.这两个词本身都是形容处事的态度，但是侧重不同。
（1）独善其身：联想到"达则兼济天下，穷则独善其身"。原指在污浊的
环境中能不受干扰地坚持自己的美好品格。现多比喻只顾自身而不管他人的个人
主义处世哲学。这个词多强调一个人缺乏集体主义观念，自私自利，只顾自己，
不顾别人。"明哲保身"现也多为贬义词，故不必靠感情色彩区分这两个词。
（2）明哲保身：古时本意指用明智的方式保全自己。现多比喻因怕连累自
己而回避斗争的处世态度。因为害怕自己受连累，而见人说人话，见鬼说鬼话，
处事圆滑。
（3）一般情况下，"独善其身"用于大联系的语境中（你与别人有联系），
"明哲保身"多形容某人世故。两词都有褒义色彩，但是现今都有贬义的感情色
彩。
A.独善其身：侧重自私自利
B.明哲保身：侧重处事圆滑
例 1：这个世界不是孤岛，谁都不可能真的 ，尤其是在网络时代，个
人的生活越来越多地与他人关联，旁观他人的生活，感受别人的情绪，接受他们
的"传播"。
例 2：事实上，官员群体中有不少富有真知灼见的人，但在一种不健康的政
治生态中，他们退休前通常都会 ，不愿意在朋友圈表达自己真正的、与他
人不同的观点。
【注意】
1.例 1："不是孤岛、关联"即需要具备集体主义的观念，说明不能只顾自
己，不顾别人，对应"独善其身"。
2.例 2：官员在即将退休的时候不愿意表达自己的观点，处事圆滑，生怕得
罪别人，对应"明哲保身"。
1.（2017国考）在这个万物互通互联的时代，单个企业是无法" "
的，只有人人安全、合作伙伴都安全、整个环境都安全，才能最大限度地保障自
己的网络安全，这也是网络安全的更高等级——生态安全。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A.明哲保身 B.自力更生
C.独善其身 D.自给自足
【解析】1."只要人人……网络安全"即你好、我好、大家好，说明横线处
体现不能只顾自己，不顾别人，为集体主义的观念，不能自私自利，对应 C 项
"独善其身"，排除 A项"明哲保身"。
B 项"自力更生"、D 项"自给自足"指只依靠自己，满足自己的需求，反
推后文，后文应强调在万物互联的时代，单个企业无法自力更生、自给自足，离
开别人无法存活，与文意不符，均排除。【选 C】
【注意】
1.做题的时候可以采用反推的方法，如果选择了 B、D 项，反推后文该如何
表述，实际文段与其表述不同，则不能选。如果实在纠结，B、D项为同构选项，
说明两个选项都不能选择。之前有国考题考查过"自欺欺人、掩耳盗铃"，这两
个词意思相同，在单空成语题中若同时出现，则都不能选，这是排同求异的方法。
2.自力更生：形容依靠自己的力量把事情办起来。
3.自给自足：依靠自己的生产，满足自己的需要。
2.（粉笔模考）所谓的"低调"，不是"各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜"
的刻意逃避，不是"是非面前不开口，遇到矛盾绕道走"的 ，更不是"一
心只为乌纱帽，两耳不闻群众事"的默然对待，而是一种磨砺、一种修炼、一种
积蓄，是通过静下心来，放低身段、踏实做事。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A.明哲保身 B.投鼠忌器
C.独善其身 D.落井下石
【解析】2."是非面前不开口，遇到矛盾绕道走"是一种圆滑的处世态度，
对应 A 项"明哲保身"。本题正确率为 57%，易错项为 C 项"独善其身"。但是
把握词语的区别，就不会选择 C 项。
B项"投鼠忌器"指想用东西打老鼠，又怕打坏老鼠旁边的器物，比喻做事
有顾忌，畏畏缩缩，不敢放手去做，排除。D 项"落井下石"指乘人之危，排除。
【选 A】
【注意】
1.首鼠两端：指老鼠出洞的时候往往会看看左边，再看看右边，不知道该去
哪一边，形容犹豫不决。
2.鼠目寸光：指一个人眼光、见识短浅，反义词为"高瞻远瞩"。"远见卓识"
指眼光远大。
3.（2019联考）年轻干部要想行得端、走得正，就必须涵养道德操守，明礼
诚信，特别是要敢于讲真话、讲实话，切忌开"空头支票"， 说好话、
说套话、 说大话、规避责任说假话。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.曲意逢迎 心口不一 不切实际
B.委曲求全 虚与委蛇 好高骛远
C.阿谀奉承 独善其身 好大喜功
D.投其所好 明哲保身 沽名钓誉
【解析】3.本题有很多同学选择 A、C 项。本题从大语境中来看，是讲年轻
干部的道德操守问题。
第一空，文段说明年轻干部要讲真话、实话，"切忌"指不要，横线处与"说
好话"对应，A项"曲意逢迎"、C项"阿谀奉承"、D项"投其所好"均符合文
意，都形容拍马屁。B项"委曲求全"指迁就、让步，为了保全自己或顾全大局
而让步，属于心不甘、情不愿，但是年轻干部说好话是主动为之的，排除。
第二空，"说套话"是很圆滑的处世态度，排除 C项"独善其身"（集体主
义观念）。A项"心口不一"、D 项"明哲保身"均可，保留。
第三空，有的同学觉得 A、D 项难以区分，但是 A 项"不切实际"与"说大
话"表达的意思一致。文段顿号表并列，即这几句话与尾句的句式一致。"规避
责任说假话"中"规避责任"和"说假话"的意思不同，说假话的目的是规避责
任。这说明前文句子间也为目的关系，则"说大话"的目的并非是"不切实际"，
而是为了名利，对应 D项"沽名钓誉"。【选 D】
【注意】
1.如果为"不切实际说大话"，后文应该为"满嘴胡言说假话"。尾句为目
的关系，而并非表意一致。
2.沽名钓誉：用不正当的手段捞取名誉。
3.虚与委蛇：指对人虚情假意，敷衍应酬。
4.说好话是为了投其所好，两者之间也是目的关系。
粉笔区分
独善其身：侧重自私自利。
明哲保身：侧重处事圆滑。
【注意】
1.独善其身：侧重自私自利。
2.明哲保身：侧重处事圆滑。
第四组：星罗棋布 VS浩如烟海 VS鳞次栉比
一、基本释义
星罗棋布：形容数量很多，分布很广
浩如烟海：形容典籍、图书等极为丰富
鳞次栉比：多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。
二、粉笔区分
星罗棋布：搭配对象较为丰富
浩如烟海：搭配对象为典籍、图书等
鳞次栉比：搭配对象多为房屋或船只等，侧重在排列整齐。
【注意】
1.这三个词在考试中经常一起出现，但是无论意思、还是搭配对象都有区别。
2.星罗棋布：指像天上的星星和棋盘上的棋子一样，形容数量很多，分布很
广；搭配对象较为丰富，如两千多个县城分布星罗棋布、商店星罗棋布、外资企
业在这个城市分布星罗棋布。
3.浩如烟海：形容典籍、图书等极为丰富。"星罗棋布"和"浩如烟海"都
能体现数量多，但是"星罗棋布"搭配范围更广，"浩如烟海"只能搭配图书。
"汗牛充栋"也只能形容书多；"卷帙浩繁"也指书多，或者指一部书很厚、内
容多。
4.跟"星罗棋布"一样搭配范围很广，表示多的词语包括"数不胜数、林林
总总、不计其数、多如牛毛、不胜枚举、比比皆是"。但是"琳琅满目"多搭配
商品。"罄竹难书"指罪行很多；"擢发难数"指罪恶多得数都数不完。形容人
多的为"摩肩接踵、熙熙攘攘、人山人海"。"万人空巷"指人多、热闹的场景。
"熙熙攘攘"的原句为"天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往"。"门可罗雀"
指家门口可以张网捕麻雀，说明没有人；"门庭若市"指门口像是菜市场一样，
说明来往的人多。
5.鳞次栉比：指像鱼鳞和梳子的梳齿一样排列整齐，搭配对象是房屋或船只，
侧重在排列整齐。
6.浩如烟海、汗牛充栋：几乎没有区别，都可以形容书。
7.无奇不有：奇怪的东西很多。
1.（2017联考）沿着卢瓦尔河，法国的历史被书写进河谷里 的城堡
群中。想要探寻几百年间法国乃至欧洲王宫贵胄间的权力斗争，窥视 的
宫廷秘事，就要从走进这一座座城堡开始。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A.鳞次栉比 不可捉摸 B.星罗棋布 波诡云谲
C.浩如烟海 变幻莫测 D.不计其数 变幻无常
【解析】1.第一空，搭配"城堡群"，排除 C 项"浩如烟海"。横线前有修
饰词"河谷里"，河谷的弯弯曲曲的，说明河谷里的城堡群不能是整齐的，排除
A 项"鳞次栉比"。B 项"星罗棋布"指数量多，D 项"不计其数"指数都数不
过来，两者在程度上有区别，B 项"星罗棋布"程度较轻，D 项"不计其数"的
程度较重。若形容"城堡群"的话，B项"星罗棋布"更好，当选。如果不确定，
往下看。
第二空，搭配"宫廷秘事"。B项"波诡云谲"的"谲、诡"指怪异、变化，
如宫廷小宫女突然消失了，可以搭配"宫廷秘事"，当选。【选 B】
【注意】波诡云谲：好像云彩和水波那样，形态不可捉摸，后多形容事物变
幻莫测，文章如波云般变幻莫测。
2.（2019联考）说起中国历代典籍的数量，过去人们常常习惯用" "
来形容。这既表明中华文脉之绵长、积累之深厚，也显露出我们对传世古籍的数
量没有做过精准的统计，只能用一些 的语言来描述。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.学富五车 粗略 B.浩如烟海 模糊
C.汗牛充栋 平淡 D.数不胜数 主观
【解析】2.第一空，搭配"典籍"，B 项"浩如烟海"、C 项"汗牛充栋"
均可，保留。A项"学富五车"指一个人学识渊博、读书很多，如某个人学富五
车，多形容文化人，与"典籍"搭配不当，排除。D项"数不胜数"表述很普通，
不如 B、C项与"典籍"搭配得当，排除。
第二空，"没有做过精准的统计"说明横线处与"精准"的意思相反，对应
B项"模糊"。【选 B】
【注意】
1.横线处搭配"典籍"，B 项"浩如烟海"、C项"汗牛充栋"更符合文意。
2.第二空，A项"粗略"符合文意，但是有"猪队友"，排除。
3.（2019黑龙江）
①党的十九大是党和国家发展过程中一次 的盛会。
②辩论赛中选手要力求说到点子上， 地表明自己的看法。
③我国城市化进程不断加速，各地新建建筑 ，尽显繁荣。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.空前绝后 直言不讳 星罗棋布
B.承前启后 泾渭分明 层出不穷
C.继往开来 直截了当 灿若繁星
D.承上启下 旗帜鲜明 鳞次栉比
【解析】3.第一空，A项"空前绝后"的"绝后"无法涵盖之后的内容，表
数绝对，排除。其余三项均可，保留。
第二空，搭配"表明自己的看法"。B项"泾渭分明"指泾河的水流入渭河，
清浊不混，需要搭配多个主体，如你的观点和我的观点泾渭分明、公款和私钱泾
渭分明，不能表述为"泾渭分明地表明自己的看法"，排除。C、D项均可，保留。
第三空，搭配"新建建筑"，对应 D项"鳞次栉比"。C 项"灿若繁星"指
亮晶晶的，像是天上的星星一样，比喻才能出众的人很多，与文意不符，排除。
【选 D】
【注意】旗帜鲜明：现比喻政治立场、观点、态度等十分明确。
粉笔区分
星罗棋布：搭配对象较为丰富。
浩如烟海：搭配对象为典籍、图书等。
鳞次栉比：搭配对象多为房屋或船只等，侧重在排列整齐。
【注意】
1.星罗棋布、浩如烟海：均能体现多。
（1）星罗棋布：搭配对象较为丰富。
（2）浩如烟海：搭配对象为典籍、图书等。
2.鳞次栉比：搭配对象多为房屋或船只等，侧重在排列整齐。
小结：
一、骇人听闻 VS耸人听闻 VS 危言耸听
骇人听闻：指实际存在（真事儿），但让人不敢相信的事。
耸人听闻、危言耸听：指被捏造、夸张出来的事（有虚假成分的事儿）。
二、一蹴而就 VS一朝一夕 VS 轻而易举
一蹴而就：快+容易（不能说一蹴而就就能完成）。
一朝一夕：快 轻而易举：容易。
一蹴而就＝一朝一夕+轻而易举。
三、独善其身 VS明哲保身
独善其身：侧重自私自利。
明哲保身：侧重处事圆滑。
四、星罗棋布 VS浩如烟海 VS 鳞次栉比
星罗棋布：搭配对象较为丰富。
浩如烟海：搭配对象为典籍、图书等。
鳞次栉比：搭配对象多为房屋或船只等，侧重在排列整齐。
【注意】
1.骇人听闻 VS耸人听闻 VS 危言耸听：
（1）骇人听闻：指实际存在（搭配真事儿），但让人不敢相信的事。
（2）耸人听闻、危言耸听：是同义词，指被捏造、夸张出来的事（搭配有
虚假成分的事儿）。
2.一蹴而就 VS一朝一夕 VS 轻而易举：
（1）一蹴而就：快+容易（不能说"一蹴而就就能完成"）。
（2）一朝一夕：快。
（3）轻而易举：容易。
（4）一蹴而就＝一朝一夕+轻而易举，语义更丰富，作为正确答案的概率更高。
3.独善其身 VS明哲保身：
（1）独善其身：侧重自私自利。
（2）明哲保身：侧重处事圆滑。
4.星罗棋布 VS浩如烟海 VS 鳞次栉比：
（1）星罗棋布、浩如烟海：侧重多。
①星罗棋布：搭配对象较为丰富。
②浩如烟海：搭配对象为典籍、图书等。
（2）鳞次栉比：搭配对象多为房屋或船只等，侧重在排列整齐。
【答案汇总】第一组 1-3：BDC；第二组 1-3：BBA；第三组 1-3：CAD；第四
组 1-3：BBD
三年级语文“的地得”“量词”练习及答案
1、地＋动词：
满意地（点头） 快活地（成长）
伤心地（哭泣） 顺利地（打出）
亲切地（问） 骄傲地（说）
兴奋地（唱歌） 飞快地（跑）
甜甜地（笑） 沉着地(操纵)
高兴地（唱、跳） 静静地（想）
仔细地（听、算） 惊奇地（问）
深情地（说、看） 赞许地（点头）
悄悄地（走） 紧紧地（握住）
轻轻地（说） 呆呆地（望）
牢牢地（抓住） 安稳地（睡）
叽叽喳喳地（唱） 摇摇摆摆地（走）
（高兴）地说 （沉着）地操纵着
（大声）地回答 （认真）地观看
（顺利）地完成 （紧紧）地拥抱
（开心）地笑了 （大口大口）地吃起来
（满意）地点点头 （奇怪）地问
（仔细）地看 (苦苦) 地等待
（快乐）地跳起舞来（悄悄）地低语
（快乐）地成长 （尽情）地游戏
（牢牢）地记 （静静）地听
（慢慢）地走
2、的＋名词：
例：可爱的（ 小猴子 ）
满意的（笑容） 快活的（孩子）
温柔的（妈妈） 清澈的（河水）
奇怪的（石头） 可爱的(小鸟)
高大的（树木） 健康的（身体）
羡慕的（眼光） 金黄的（谷子）
遥远的（地方） 燃烧的（火把）
红红的（太阳） 漂亮的（书包）
巨大的（石头） 勤劳的（人们）
伤心的（孩子） 伟大的（祖国）
动听的（歌声） 火红的(旗帜)
慈祥的（老人） 难忘的（日子）
寒冷的(冬天) 平静的( 心情)
和蔼可亲的（样子） 机灵的(小鸟)
宽阔的（大路） 快乐的(日子)
热烈的(掌声) 出色的（表演）
美丽的（风景） 绿色的（叶子）
蓝蓝的（天空） 安静的（教室）
激动的（心情） 著名的（画家）
雪白的（被子） 细长的（丝瓜）
翠绿的（小草） 特殊的（日子）
清新的（空气） 安静的（小院）
茂盛的（树叶） 长长的（小路）
高高的（山峰） 优美的（舞蹈、动作）
可爱的（小狗） 绿毯似的（草坪）
洁白的（鸽子） 美丽的（花儿）
成功的（实验） 金色的（沙子）
川流不息的（车子） 拼成图案的（花坛）
又宽又长的（马路）
（美丽）的图画 （金色）的波浪
（红红）的火把 （火红）的太阳
（呼呼）的北风 （可爱）的人们
（红红）的脸颊 （高高）的山峰
（漂亮）的裙子 （白白）的云海
（美丽）的景色 （巨大）的岩石
（甜甜）的微笑 （快乐）的日子
（亲切）的问候 （无边无际）的海洋
（伤心）的泪水 （干净）的教室
（美丽）的公园 (激动) 的心情
（美丽）的花坛 (胖胖) 的身体
（美丽）的鲜花
（清新）的空气 （细细）的树枝
（青青）的叶子 （细细）的腰
（红红）的枣子 （漂亮）的衣服
（绿绿）的树苗 （快乐）的时刻
（难闻）的气味 （雪白）的羽毛
（白白）的朝雾 （可爱）的葫芦
（圆圆）的南瓜 （快乐）的日子
（火红）的旗帜 （干净）的校园
（安静）的小院 （明亮）的窗户
（闪闪）的星星 （红红）的灯笼
（美丽）的城市 （精美）的风筝
（安静）的教室 （长长）的小溪
（金色）的波浪 （红红）的火把
（漂亮）的雄鸡 （坚硬）的铠甲
（绿绿）的枝叶 （可爱）的笑容
（平静）的心情 （丰收）的果实
（雪白）的鸽子 （宽阔）的广场
（绿色）的草坪 （各种各样）的图形
（美丽）的雪景 （白白）的棉花
（细长）的葫芦藤 （白白）的小花
（可爱）的小葫芦 （红红）的枣子
（亮晶晶）的葡萄 （金色）的谷粒
（亲爱）的朋友 （明亮）的眼光
（大大）的眼睛 （美丽）的地方
（好看）的书 （长长）的波纹
（变化）的山峦 （清清）的湖水
（广阔）的树林 （紧张）的时刻
（无边无际）的森林 （红红）的高粱
（开心）的生日 （绿绿）的麦苗
（金色）的稻子 （美丽）的公主
（又大又红）的苹果（长长）的黄河
3、得+怎么了（事情发展的结果）
乐得（哈哈大笑） 高兴得（跳了起来）
激动得（拍起手来） 兴奋得（大叫）
玩得（满头大汗） 急得（团团转）
伤心得（ 流下了眼泪）觉得（很奇怪）
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4、填写量词：
例：一（ 只 ）小鸟
名词：指人或东西、事物的词，
在数量词后面总是名词。
一（架）风车 一（棵）柳树
一（ 口）水井 一（头）大象
一（片）雪花 一（辆）汽车
一（幅）地图 一（份）文件
一（座）城市 一（面）红旗
一（条）马路 一（块）巨石
一（台）电脑 一（双）眼睛
一（个）广场 一（位）劳动委员
一（头）牛 两（匹）马
三（条）鲤鱼 一（片）树叶
一（枝）神笔 一（件）事情
一（本）图书 一（双）手
一（只）小羊 一（朵）白云
一（ 个）气球 一（支）粉笔
一（片）树叶 一（把）椅子
一（张）小脸 一（节）课
一（个）园子 一（首）歌曲
一（个）太阳 一（个）游戏
一（条）大鱼 一（棵）大树
一（片）掌声 一（件）衣服
一（匹）骆驼 一（个）委员
一（本）书 一（张）纸
四（只）鸭 五（本）书
六（枝）笔 一（块）围巾
七（棵） 果树 八（朵）花
九（架）飞机 一（条）小河
十（辆）车 一（座）山
一（瓶）汽水 一（张）床
一（架）钢琴 一（只）鸡
一（头）毛驴 一（句）话
一（个）脚印 一（把、滴）汗
一（支）歌 一（件）礼物
一（颗 ）草莓 一（家）商店
一（颗）心 两（朵）花
一（座）高山 一（面）国旗
一（口）气 五（根）柱子
一（座）山峰 一（ 块）石头
一（面）镜子 一（条）波纹
一（位）仙人 一（只）雄鹰
一（阵）秋风 四（把）扇子
一（个）月亮 一（串）葡萄
一（位）老师 三（条）绳子
一（把）椅子 一（张）桌子
一（条 ）被子 一（口）井
一（台）电脑 一（把）二胡
一支（歌） 一只（鸟）
一枝（笔） 一盘(菜)
一块（石头） 一把（椅子）
一本（书） 一架（飞机）
一个（人） 一片（云）
一头（牛） 一双（手）
一座（山） 一盒（笔）
一窝（小鸟） 一袋（米）
一棵（树） 一匹（马）
一条（河） 一阵（风）
一串（珠子） 一位（老师）
一道（彩虹） 一次（作业）
一台（电视） 一则（日记）
一枝（笔）
一片片（叶子） 一把把（小刀）
一条条（河） 一盆盆（水）
一个个（苹果） 一包包（米）
一块块（石头） 一只只（小鸟）
一枝枝（笔） 一棵棵（树）
一串串（珠子） 一群群（羊）
一面面（旗帜） 一座座（山）
一张张（脸） 一句句（话）
一本本（书） 一盏盏（灯）
一双双（手） 一台台（电脑）
一层层（房子） 一排排（座位）
一件件（衣服） 一首首（歌）
5、动词：表示动作的词。
照样子写一写
看了看 瞧了瞧
摸了摸 跳了跳 闻了闻
叫个不停 跳个不停
唱个不停 说个不停 弹个不停
走来走去 跳来跳去
飞来飞去 跑来跑去 游来游去
立刻叫起来 立刻跳起来
立刻哭起来 立刻笑起来
一个比一个好
一 （） 比一（）
一 （） 比一（）
一 （） 比一（）
神气极了 开心极了
高兴极了 难过极了 害怕极了
一片片树叶
摇摇摆摆
热腾腾
又细又长
养（ 金鱼 ） 喂（鸽子）
拉（二胡） 唱（ 京戏） 学（电脑）
6、看笔顺：
ttp://www. x
“与”字第 2画是（ ），
“州”字第4 画是（ ），
“曲”字第 4 画是（ ），
“互”字第3画是（ ），
“桃”字第9画是（ ），
“区”字第2画是（ ），
“包”字第3画是（ ），
“闹”字第1画是（ ），
“礼”字第3画是（ ），
“凶”字第1画是（ ），
“所”字第2画是（ ）。
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