7月19日16时许，随着最后一门英语考试结束的铃声响起，历时两天的2020年中考顺利结束，全市84572名考生结束了他们的中考征程。
邢台日报社全媒体记者霍立强靳普孙瑞超文/图
A
鲜花送给从“战场”上归来的孩子
铃响，笔停，试卷封起，梦想被悄然装载。寂静许久的考场，被如释重负的喧嚣盈满。像一只只欢快的小鸟，学生们“飞”向家长身边。“考完了，终于可以好好休息下了。”一位学生说。
考场外，李慷敏的妈妈将准备好的鲜花送上去，孩子笑得更开心了。“我买了两束鲜花，一束向日葵送给我儿子，祝他‘一举夺魁’。另外一束玫瑰花送给我自己，这是我作为母亲第一次陪同孩子完成人生重要的考试，值得纪念。”
“除了语文考试刚开始比较紧张外，其它科目都还不错。”考试结束，学生们都大胆交流起自己的考试状态，并相互鼓励。“紧绷着的弦终于可以放松下来了，回去一定好好休息下，和朋友就近找地方游玩一番。”
今年本市中考报名人数84572人，分布在55个考点、2832个考场。
B
“后援团”们助力很暖心
与往年一样，寓意“旗开得胜”的旗袍、“红红火火”的红衣，成了家长们的考前“标配”。一些考场拉起红彤彤的加油横幅，让中考显得喜气洋洋。所有美好的寓意和祝福，都希望孩子们能圆梦考场。
学生家长李淼说，考试期间，他的工作就是把孩子送到市十九中学考点，孩子结束，再接孩子回家。“给他准备丰盛的饭菜，让他专心考试，家人是他最强大的后援团。”
孟建斌在二中北校区考试，考点离家较远。和父母商量好后，他们在考点附近定下宾馆。爸爸负责在校外“陪考”，妈妈则负责在家做饭，并将饭菜带到宾馆。“中考期间，爸妈付出很多，很感谢他们。”
站在人群中，二十五中英文老师周建新很醒目。他身穿写着“满分”的黑色T恤，手里举着“爱心送考为学子加油”的牌子。“加油哦！”看见自己的学生走过来，他满脸微笑，举手和学生击掌，给他们助威。
考前，交警部门在全面掌握中考期间考生人数、考点和考场分布等情况的基础上，制定详细的道路交通保障工作方案。同时，还开辟了绿色通道，以做好应急救助服务。
特警支队民警也提前赶到考点，维持现场秩序。在十二中考点，该支队三大队民警帮忙疏散车辆，保障学子进入考点的通道更顺畅，为考生营造了良好的考试环境。
在交警、特警、电力、城管等各部门通力配合下，2020邢台中考平稳、顺利结束。
C
考生请注意，8月初左右查询分数
中考结束后，考生更关注的是分数，记者从市招生考试院了解到，今年中考全部采取网上阅卷方式。预计8月1日左右可查询分数，届时考生登陆准考证上的网址即可。
市招生考试院工作人员提醒，考生在上网填报志愿之前，须详细了解志愿填报的有关政策及要求，并结合自身条件和意愿，填好中考志愿。
同时，老师们也提醒，中考结束后，考生要注意交通安全、饮食安全、用电安全、防溺水等，安排好自己的暑假生活，过一个有意义的假期。
参考答案：
一、读拼音，写词语。
早晨 荒野 敬礼 安静 阵雨
功课 招引 互相 足球 朗读
二、写出下面的同音字。
鲜（艳）国（旗）开（办）飘（扬）跳（舞）举（例）（笛）子
经（验）神（奇）装（扮）海（洋）中（午）美（丽）（敌）人
三、多音字组词。
假：jiǎ 假如 jià放假
好：hǎo 好事 hào 好学
晃：huàng 摇晃 huǎng晃眼
校xiào学校 jiào校对
背：bèi背诵 bēi 背包
当：dāng 当然 dàng 上当
圈：quān 圆圈 juàn鸡圈
挨：āi 挨着 ái挨打
四、用合适的词语填空。
（鲜艳）的红领巾 （明亮）的眼睛 （华丽）的宫殿
（粗壮）的枝干 （宽敞）的教室 （洁白）的羽毛
（好奇）地看着 （认真）地听着 （好奇）地张望
（流利）地背诵 （详细）地讲解 （飞快）地奔跑
五、把下面的词语补充完整。
（鸦）（雀）无声 不（慌）不（忙） （一）（字）不漏
（张）（牙）舞爪 面（红）耳（赤） 口干（舌）（燥）
披（头）散（发） （提）心（吊胆 手（忙）脚（乱）
请从上面选择一个词语造句。
邻居王大妈整天披头散发，从不注意自己的形象。
六、选词填空。
飘荡 飘扬
1、鲜艳的红旗高高地随风（ 飘扬）。
2、渔船在湖中（飘荡）。
热闹 安静
3、傍晚，（热闹）的市场（安静）下来，人们都回家休息了。
模糊 清楚
4、雾散了，（模糊）的小山也能看（清楚）了。
七、根据课文内容填空。
1、早晨，从山坡上，从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。这句话运用了排比的修辞手法，三个“从”说明学生来自不同的地方，除了文中提到的少数民族，你还知道哪些少数民族，请你再写2个白族、苗族。
2、当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过_________，在竹林中吹着口笛。这句话运用了拟人的修辞手法，营造出一种轻松愉快的气氛。
3、这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。”吓呆了”写出了同学们的害怕,“鸦雀无声”写出了课堂的安静。
4、《所见》一诗中“意欲捕鸣蝉”写出了牧童的心理活动，交代他闭口立的原因。
八、按要求写句子。
1、用“有……有……有……还有……”造句。
公园里的菊花开了，有红的、有白的、有黄的、还有紫的和绿的。
2、用“一……便”造句。
他一回家便开始做作业。
3、用“既然……就”造句。
既然你不愿意帮忙，我就找其他人帮忙吧！
4、用“像……一样”造句。
圆圆的月亮像玉盘一样。
九、在班里组织兴趣小组，试着给兴趣小组取个响亮的名字。
剪纸组
围棋组
歌唱兴趣小组
书法小组
巧手剪纸组
黑白棋社
百灵鸟俱乐部
墨香苑
十、猜猜诗句写的是谁。
1、功盖三分国，名成/高八阵图。（诸葛亮）
2、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（李广）
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[最佳回答]认认真真的做着试卷开开心心的做着饭菜
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