部编版五年级下语文复习专题

部编版五年级下语文复习专题

一、选一选 ,连一连

1. 给加点字选择正确的读音。

抽屉(tì shì)________ 忌讳(wěi huì)________

敞开(chǎnɡ shànɡ)________ 袭击(xí xī)________

晦暗(huì měi)________ 金钗(chā chāi)________

2. 请把表示相同意思的词语连起来。

榜文 印章 货郞 医生店家 公告 郎中 文人印信 车站 客舍 小贩驿站 店主 墨客 旅馆

3. 下面这些描写分别对应哪个人物?连一连。

两弯似蹙非蹙笼烟眉,一双似喜非喜含情目。 薛宝钗

粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。 晴雯

罕言寡语,人谓藏愚;安分随时,自云守拙。 林黛玉

行为偏僻性乖张,那管世人诽谤。 王熙凤

寿夭多因毁谤生,多情公子空牵念。 贾宝玉

二、选择题

1 下列加点字读音完全正确的一项是( )。

A .筹集(cóu) B .矜持(jīn) C .被俘(fǔ)

1. 下列加点字读音有误的一项是( )。

A .裤裆(dāng) B .彼此(bǐ) C .威吓(xià)

2. 下列加点字读音有误的一项是( )。

A .船坞(wù) B .企望(qí) C .褂子(guà)

3. 对“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年”理解不正确的一项是( )。

A .“泪尽”写出了中原广大人民受到压迫的沉重和经受折磨历程的长久

B .“南望王师”写出了人们期望收复中原,以及实现统一意念的坚定不移和迫切

C .虽然人们年年岁岁盼望着南宋朝廷能出师北伐,可是年年落空,所以人们已经完全失去了信心

4. 众人放风筝的起因是( )。

A .丫头们看到一个大风筝挂在树上了

B .众人在黛玉吟诗时想起了放风筝

C .黛玉想要放晦气,就让大家去放风筝

5. 下列有错别字的一项是( )。

A .精致 B .姹紫焉 红C .铰断

6. 下列加线字读音有误的一项是( )。

A .恰似(qià) B .忌讳(wěi) C .嫣然(yān)

7. “他便恨的摔在地下,指着风筝说到:‘要不是个美人儿,我一顿脚跺个稀烂!’”通过这句话可以看出宝玉( )的性格特征。

A .蛮不讲理 B .率真纯真 C .多愁善感

8. 沃克医生的眉毛扬了起来,他走进手术室,生气地说:“年轻人,在这儿要听医生的指挥!”,下列选项对本句理解正确的是( )。

A .这是对沃克医生的神态描写和语言描写,写出了沃克医生对病人的关爱备至。

B .“生气”是动作描写,写出了沃克医生的疑惑与否定,从侧面说明了刘伯承的意志坚强。

C .这是对沃克医生的语言描写,从侧面写出了病人的不理智。

9. 下列加点词语运用正确的一项是( )。

A .我需要一个非常清晰的大脑,我担心施行麻醉会影响脑神经。

B .沃克医生站起身,熟练地解开病人右眼上的绷带。

C .他重新审阅着眼前这个人,冷冷地问:“你是干什么的?”

10. (多选)阅读名著,遇到读不懂的内容,可以采用的方法是( )。

A .根据上下文猜测语句意思 B .知道大意即可 C .反复琢磨,弄明白为止

11. 下列加线字读音有误的一项是( )。

A .宝钗(chāi) B .敞地(chǎng) C .晦气(méi)

12. “五千仞岳上摩天”,此句诗中的“岳”指的是( )

A .华山 B .泰山 C .庐山

13. 联系上下文,对下面句子理解正确的一项是:( )

这里小丫头们听见放风筝,巴不得一声儿,七手八脚,都忙着拿出个美人风筝来,也有搬高凳去的,也有捆剪子股的,也有拨籰子的。

A .这一句主要是对小丫头们的动作进行了描写,突出了大家很忙。

B .这一句主要是对小丫头们的动作进行了描写,表现出大家对放风筝的极大热情。

C .小丫头们一听宝玉说要放风筝,立刻动起来,表现出丫头们很勤快。

D .小丫头们很怕主人骂,一听说要放风筝,立刻七手八脚地忙起来。

14. 下面对《红楼春趣》一文的解说和判断有误的一项是( )

A .本文选自《红楼梦》,原名《石头记》,作者是清代作家曹雪芹。

B .本文细致描写了每个人物的语言和神态。

C .本文主要写了众人在园中放风筝的情形,表现出他们生活得闲适快乐。

D .故事主要发生在冬季,起因是有人提议去放风筝。

三、词语专项

1. 把句子中加线的词语换成现在的说法。

(1) 海外有一国土,名曰傲来国。________

(2) 国近大海,海中有一座名山,唤为花果山。________

(3) 一朝天气炎热,与群猴避暑,都在松阴之下顽耍。________

(4) 这股水不知是那里的水。我们今日赶闲无事 , 顺涧边往上溜头寻看源流,耍子去耶!________

(5) 他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中。________

(6) 却又欠身上桥头,再走再看,却似有人家住处一般,真个好所在。________

2. 读句子,根据画线部分填写词语。

(1) 洞庭湖水烟雾笼罩,广阔无边,景色蔚为壮观。________

(2) 战时,老百姓为生活所迫,不得不离开家乡到外地去。________

(3) 草木浓绿一片,点缀着三两朵红花,相互衬托着,显得很有趣味。________

(4) 书是非常美好,没有什么可以比得上的音乐,让人陶醉其中。________3. 给画线的字选择正确的注释。

(1) 喜不自胜:________①胜利;②优美的;③能够承担或承受。

(2) 神机妙算:________①机器;②机会,时机;③计谋。

(3) 负荆请罪:________①背;②失败;③小于零的。

4. 月是故乡明

(1) 旖旎:( )A .柔和美好。B .风光绚丽。

(2) 望夜:( )A .农历每月十四日之夜。B .农历每月十五日之夜。

(3) 浩渺:( )A .水面辽阔无边。B .雾气迷茫。5. 用自己的话说说下面句子的意思。

(1) 国近大海,海中有一座名山,唤为花果山。

(2) 夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。

四. 判断题

(1) 本文描述方志敏同志被俘后,两个兵士企望从他身上得到意外之财,最终却失望了。

(2) “赶快将钱拿出来,不然就是一炸弹,把你炸死去!”描写了国军士兵的贪婪。

(3) “弓着背”“重来一次”“过细地捏”形象地刻画出了兵士贪婪无比的嘴脸。

(4) 革命者能够战胜许多困难,是因为革命者一直过着清贫、洁白朴素的生活。

(5) “遗民泪尽胡尘里”,诗句中“遗民”指在金统治地区的原宋朝老百姓。

(6) “王师”指南宋朝廷的军队。

(7) “三万里河东入海”,此句中的“河”指淮河。

(8) “仞”是古代计算长度的单位,“五千仞”是实指,形容山高。

(9) “南望王师又一年”,表达了诗人思念家乡,渴望收复失地的思想感情。

(10) “一针见血”本意是说话简短而能切中要害,文中指沃克医生知道年轻人就是军人,并且很果断。

(11) 最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”这句话中“忍不住”说明沃克医生控制不住自己的情感,提醒病人手术会很痛,可以通过大叫来发泄。

(12) 本文赞扬病人是军神,对沃克医生的描写有点多余。

(13) 从“青筋暴起”“崭新的白床单居然被抓破了”等短语中,可以读出病人的疼痛和意志如钢。

(14) 沃克医生惊呆了的原因是病人一直在数手术的刀数。

五.阅读题

1. 阅读古诗,回答问题。

鸟鸣涧

[唐]王维

人桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。

(1) 山润的特点可以用一个________字概括。

(2) 对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )

A .诗人用花落、山空、月出、鸟鸣这些动态的描写,来反出春山月夜阒无人声的幽寂

B .第四句中诗人用“时”来修饰“鸣”,从听觉上给人动静的对比,起了更生动的烘托作用。

C .全诗为我们描绘了一幅淡雅而意境幽远的春山月夜图,真是诗中有画,画中有诗。

D .全诗语言清新自然,不堆砌典故,但却细致地表现出自然界光色和音响的变化。

(3) 诗人将静与动巧妙地统一,在本诗中,共同构成动人的意境,颇有艺术辩证法。下列唐人诗句中没有运用动静相衬手法的一项是( )

A .桥响犬遥吠,庭空人散眠。(许浑《夜归丁卯桥村舍》)

B .炉火照天地,红星乱紫烟。(李白《秋浦歌》

C .寒树鸟初动,霜桥人未行。(刘禹锡《途中早发》)

D .鸣楚山静,露白秋江晓。(柳宗元与崔策登西山》)

2. 课外阅读。

袅袅炊烟,悠悠乡情

离乡二十多年,每每梦中沉醉于故乡的青山、故乡的绿水时,总能梦到弥漫在房舍上的袅袅炊烟;每每梦中游走在故乡的红砖、故乡的黛瓦时,总能梦到徐徐盘旋的袅袅炊烟;每每梦中涌动着故乡的小桥、故乡的流水时,总能把记忆定格在几里之外就能看到的袅袅炊烟。二十多年过去了,故乡的炊烟像一根丝线,一头系着家乡,一头系在我的心头,它陪伴我度过漫漫岁月,成为我生活中难以忘却的记忆。

清晨,缕缕炊烟袅娜在村庄的额头,那是初醒的小村脱去轻纱般的睡衣。浓郁的原野升腾起的是蓝色的希望,那是对大地深厚的恩情,是母亲的辛劳、父亲的爽朗。

午间,缕缕轻烟飘向蔚蓝的天空,那是屋顶上的庄稼、山冈上的羊群,是父亲在高高的山坡挥起的手,是母亲站在门口唤儿的呼喊。

夕阳西下,黄昏降临,袅袅炊烟轻柔无骨却万种风情,那是父亲躬耕的犁,那是父亲古铜色脊背上的汗,那是母亲的慈祥,那是我童年的温暖。

如今,故乡的青山依旧,绿水依流,故乡的炊烟已脱去锦织的轻纱,离我愈来愈远,我难以再见徐徐升腾的炊烟。但是,无论走到哪儿,在我的记忆深处,故乡的袅袅炊烟,让我刻骨铭心,让我永远怀恋。

(1) 联系上下文理解词语。刻骨铭心:________ 。

(2) 作者在回忆家乡的时候,是按照________顺序来写的。

(3) 作者主要是对家乡的________忘不了,所以文章开头说,当梦到________时就会梦到家乡的________;当梦到________时就会梦到家乡的________;当梦到________时就会梦到家乡的________。

(4) 短文表达了作者浓浓的________之情。作者是通过________的方式来表达这种感情的。

小学语文三年级成语大全(附解释),预习必备!

小学语文三年级成语大全(附解释)

成语是小学语文学习当中非常重要的一部分内容,孩子们不仅能够用成语为自己的语言和作文润色、加分,同时也能从成语典故中学到不少古人的智慧。

本文总结了小学3年级要学习的成语,还附带解释哦。赶紧给孩子分享收藏吧!

三年级(上)

1.大雨滂沱:滂沱:雨大而多的样子。形容雨下得很大。

2.夕阳西下:指傍晚日落时的景象。也比喻迟暮之年或事物走向衰落。

3.草长莺飞:莺:黄鹂。形容江南暮春的景色。示例:这样看来,花香鸟语,~,都是大自然的语言。

4.连绵不断:连绵:连续不断的样子。形容连续不止,从不中断。示例:~的高山阻挡我们的去路。

5.根深固本:根基牢固,难以动摇。

6.浇树浇根:后半句是交人交心。指要善于抓住问题的关键。

7.根深叶茂:茂:繁茂。根扎得深,叶子就茂盛。比喻基础牢固,就会兴旺发展。

8.高堂广厦:指高大、宽阔的厅堂、房屋。

9.玉宇琼楼:琼:美玉;宇:房屋。指月中宫殿,仙界楼台。也形容富丽堂皇的建筑物。

10.湖光山色:湖的风光,山的景色。指有水有山,风景秀丽。

11.雏鹰展翅:雏:幼鸟。幼鹰展开翅膀飞翔。比喻青年人开始独立生活、工作。示例:大学已经毕业了,这正是他~的时侯。

12.意味深长:意味:情调,趣味。意思含畜深远,耐人寻味。示例:书中所述的人生哲理,~。

13.错落有致:错落:参差不齐。致:情趣。形容事物的布局虽然参差不齐,但却极有情趣,使人看了有好感。

14.曲径通幽:曲:弯曲;径:小路;幽:指深远僻静之处。弯曲的小路,通到幽深僻静的地方。

15.千岩竞秀:岩:山崖;竞:竞赛。重山叠岭的风景好象互相比美。形容山景秀丽。

16.万壑争流:壑:深沟,借指溪流。许多溪水竞相奔流。形容山中胜景。

17.鸡飞狗跳:把鸡吓得飞起来,把狗吓得到处乱跳。形容惊慌得乱成一团。

18.山崩地裂:山岳倒塌,大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。

19.惊涛拍岸:汹涌的波涛不断地向岸边涌来。

20.骄阳似火:强烈的太阳光像火那样热,把树叶都晒蔫了。形容天气非常炎热。例:夏天的中午骄阳似火,人们都不愿出门。

21.形态各异:事物的形状或表现各不相同。例:元宵灯会上,形态各异的花灯吸引了成千上万的游人前去观赏。

22.一碧如洗:蓝天仿佛被水冲洗过一样,非常美丽。例:天空一碧如洗,让人心旷神怡。

23.五彩斑斓:形容颜色灿烂多彩,艳丽夺目。

24.波光粼粼:形容波光明净。波光:阳光或月光照在水波上反射过来的光。粼粼:形容水石明净。示例:波光粼粼的湖面上,渔帆点点。

25.茁壮成长:健康地成长。示例:看到下一代健康活泼地~,为人父母者无不感到十分欣慰。

26.竞相开放:互相争着开放。例:春天里,各种花竞相开放。

27.称霸一方:倚仗权势,欺压别人,成为一方的霸主。

28.连绵起伏:或高或低,接连不断的样子。

29.滔天巨浪:形容波浪极大。例:海面上掀起了滔天巨浪。

30.兴风作浪:比喻挑起事端或进行破坏活动。例:孙悟空杀了那条兴风作浪的恶龙。

31.胡作非为:不顾法纪或舆论,任意行为。例:我们怎么能容忍他胡作非为呢?

32.唉声叹气:因伤感、烦闷或痛苦而发出的叹息声。例:遇到困难只会唉声叹气,是不能解决问题的。

33.万般无奈:形容一点儿办法都没有。

34.忍辱负重:忍受耻辱,承当重任。指为了一切而承受屈辱。

35.以曲求伸:胸有大志,能在逆境中生存。

36.发奋图强:下定决心,努力谋求富强。

37.救亡图存:拯救祖国的危亡。

38.卧薪尝胆:形容人刻苦自励,立志为国家报仇雪耻。

39.催人奋进:激励人奋发进取。

40.羽翼丰满:羽翼,翅膀,比喻辅佐的人或力量。比喻已经成熟,力量已经壮大。

41.报仇雪恨:通过报仇而彻底消除心头之恨。

42.叶落归根:树叶总凋落在树根旁。比喻人或事物都要有一定的归宿。

43.一帆风顺: 船挂着满帆顺风行驶。比喻很顺利,没有任何阻碍。

44.老马识途:比喻有经验的人能提出解决问题的办法,起到引导作用。

45.目不暇接: 指东西很多,眼睛都看不过来。

46.美不胜收: 形容好的东西很多,一时看不过来。

47.鱼贯而人:如鱼头尾相接般连续进入。

48.倾巢而出:比喻全部出动。

49.狼奔豕突:豕:猪。像狼和猪那样奔跑乱窜。

50.群龙无首:比喻人多而没有领头的人。

51.狡兔三窟:狡猾的兔子有三个洞穴。比喻藏身的地方多。

52.大街小巷:形容到处都是,覆盖的地域广。

53.人头攒动:形容人很多。

54.风驰电掣:形容非常迅速,急闪而过。

55.车水马龙:形容车马来往不绝的繁华热闹景象。

56.华灯初上:夜晚来临,装饰精美、光辉灿烂的灯刚刚开放。

57.流光溢彩:指灯光绚烂多彩。

58.美轮美奂:形容房屋高大华丽,多用来赞美新屋美景。

59.巧夺天工:夺:超过。形容制作技艺高超。

60.和风细雨:比喻做事态度温和,方式和缓,不粗暴。

61.春风化雨:适于草木生长的风雨,比喻良好的教育。

62.呼风唤雨:比喻能够支配自然。

63.栉风沐雨:形容奔波劳碌,不避风雨。

64.见风是雨:比喻只看到一点迹象,就轻率地

三年级(下)

1.气象万千:气象:情景。形容景象或事物壮丽而多变化。示例:这庄严秀丽、~的长江真是美极了。

2.风云变幻:象风云那样变化不定。比喻时局变化迅速,动向难以预料。

3.若隐若现:隐隐约约,看不清楚。

4.腾云驾雾:乘着云,驾着雾。原是传说中指会法术的人乘云雾飞行,后形容奔驰迅速或头脑发昏。示例:这简直不是马,是一条~的白龙!一条白龙。

5.飘飘欲仙:欲:将要。飘飞上升,像要超脱尘世而成仙。多指人的感受轻松爽快。亦形容诗文、书法等的情致轻快飘逸。

6.白云苍狗:苍:灰白色。浮云象白衣裳,顷刻又变得象苍狗。比喻事物变化不定。

7.瞬息万变:瞬:一眨眼;息:呼吸。在极短的时间内就有很多变化。形容变化很多很快。

8.有利可图:图:谋求。有利益可谋求。

9.有机可乘:机:机会。乘:趁。有机会可以利用,指有空子可以钻。

10.有根有底:比喻事情是有其根源和内情。

11.有始有终:有开头也有收尾。指做事能坚持到底。

12.有口难言:有话不便说或不敢说。

13.有恃无恐:因为有依靠而不害怕,没有顾忌,多含贬义。

14.有求必应:只要有人请求帮助,就一定答应。

15.有志竟成:指只要意志坚定,事情一定能够办成。

16.风华正茂:风华:风采和才华。茂:旺盛。风采和才华正茂盛。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。

17.出类拔萃:出:超出。类:同类。拔:高出。萃:指聚在一起的人或物。人的品德才能出众,高出同类之上。

18.才思敏捷:形容人思维敏捷,才华出众。

19.后生可畏:年轻人是新生力量,很可能超过前人,因而值得敬畏。

20.文思如泉:行文思路像泉水奔涌那样迅速、丰富、流畅。

21.手不停挥:手不停地挥写。形容文思敏捷,写作极快。

22.笔下生花:形容文章写得很出色。

23.力透纸背:形容书法绘画笔力遒劲有力。也形容诗文作品深刻有力。

24.精妙绝伦:精:精巧。绝伦:无与伦比。精巧美妙到了极点。

25.炉火纯青:纯:纯粹。道士炼丹,认为炼到炉里发出纯青色的火焰就算成功了。后用来比喻功夫达到了纯熟完美的境界。

26.活灵活现:形容神情逼真,使人感到好象亲眼看到一般。

27.栩栩如生:栩栩:活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真,如同活的一样。

28.梦笔生花:比喻写作能力大有进步。也形容文章写得很出色。

29.浑然天成:形容诗文结构严密自然,用词运典毫无斧凿痕迹。亦形容人的才德完美自然。

30.斗酒百篇:饮一斗酒,作百篇诗。形容才思敏捷。

31.鬼斧神工:象是鬼神制作出来的。形容艺术技巧高超,不是人力所能达到的。

33.自强不息:自强:自己努力向上;息:停止。自觉地努力向上,永不松懈。例:一个国家要想强盛,必须要有~的精神。

34.忍辱负重:忍受委屈,承担重任。

35.始终如一:自始至终都一样。

36.飞沙走石:沙土飞扬,石块滚动。形容风势狂暴。

37.志在千里:有远大的抱负和理想。

38.义无反顾:义:道义。反顾:回头看。指为了正义事业而勇往直前,毫无犹豫。

39.坚定不移:形容人立场、观点、主张等固定专一,毫无动摇。

40.坐观成败:指冷眼旁观别人的成功失败而不帮助。

41.按兵不动:控制军队,使暂时不行动,以等待时机。

42.操之过急:操:办理,从事。急:急噪。办事过于急噪。

43.轻举妄动:轻:轻率,不慎重。妄:随便,胡乱。指未经慎重考虑,轻率、盲目地采取行动。

44.兴风作浪:作:兴起。比喻煽动挑拨,制造事端。

45.蠢蠢欲动:蠢蠢:虫子爬动的样子。形容像虫子一样缓慢移动。

46.雷厉风行:像打雷那样猛烈,像刮风那样迅速。形容做事声势猛烈,行动迅速。

47.闻风而动:听到风声或消息就立刻行动。

48.烟波浩渺:烟波:雾霭苍茫的水面;浩渺:水面辽阔。形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。

51.谈笑风生:有说有笑,兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。

52.一帆风顺:船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利,没有任何阻碍。

53.风平浪静:指没有风浪。比喻平静无事。

54.鸥水相依:比喻离不开赖以生存的环境。

55.心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。例:站在紫金山顶,一切尽受眼底,令人心旷神怡。

56.揠苗助长:把苗拔起来,帮助苗快长。比喻违反事物的发展规律,急于求成,只能事与愿违。

57.杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,自相惊扰。

58.螳螂捕蝉,黄雀在后:螳螂正要捉蝉,不知黄雀在它后面正要吃它。比喻目光短浅,只想到算计别人,没想到别人在算计他。

59.鹬蚌相争:“鹬蚌相争,渔翁得利”的省语。比喻双方相持不下,而使第三者从中得利。

60.郑人买履:用来讽刺只信教条,不顾实际的人。

61.叶公好龙:叶公:春秋时楚国贵族,名子高,封于叶(古邑名,今河南叶县)。比喻口头上说爱好某事物,实际上并不真爱好。

62.狐假虎威:假:凭借。比喻倚仗别人的威势吓唬人

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