很多孩子学习动词的时候，对于动词后跟非谓语的形式总是搞不清楚，今天我们来谈谈这个问题。比如标题说的，喜欢打篮球是like to play basketball还是like playing basketball？从语法上说，两个都对。从实际应用上看，两个都有可能是对的，要看使用的场景。
Like doing sth. 指的是喜欢做某件事，这时候的某件事已经被抽象成了一个东西，或是一个概念；而like to do中的喜欢做某件事，并不是抽象意义上的一个概念，而是实际接下来要做的事。听上去有点拗口，我们还是来举例子。孩子上初中后可能会住校。住校的头一晚几个孩子睡前卧谈，讲到了自己的兴趣爱好，这时候说我喜欢打篮球，应该用哪个？应该用like playing basketball，因为这时候的打篮球就是一个东西，一个概念，不涉及接下来要做的事。可如果大家都说完了自己的爱好，有的喜欢篮球，有的喜欢足球，有的喜欢羽毛球等等，接下来问“明早我们一起去运动吧，你想干啥？打篮球还是踢足球？”这时候该用哪一个呢？对了，这时候就要用like to play basketball了。因为这是实实在在的第二天一早要做的事，而不是一种抽象的概念了。
搞明白这一点，我们再来看几个例子。比如stop to do和stop doing，比如remember to do和remember doing，还有forget to do和forget doing，他们的区别在哪？stop to do，是停下来去做某事，remember to do是记得要去做某件事，forget to do是忘了要做某件事。Stop doing是停下正在做的某件事，而remember/forget doing则是记得/忘了已经做过的某件事了。
发现一些规律了吧？上面的例子可以看出，to do更多的是表示将来要做的，还未发生的事，这也确实是非谓语动词中不定式to do的一个非常重要的功能。而doing很多时候可以看成是一个概念，或者一个名词，所以我们也把doing叫做动名词。这就是我们说的从特殊到一般的总结规律了。
当然，非谓语动词的应用很多，这里只是举了一个例子，我们找机会再系统性的讲一讲非谓语动词。
一、团结意识增强，篮球是五个人的运动项目，我们在打篮球的时候最喜欢看到的是配合，当然篮球场上的配合体现了篮球运动不是一个人在战斗，一个人再强大，也只是一个人。
二、反映能力，打篮球其实不仅仅利用你的身体和技术的，有时候需要你的智慧来思考或者去判断。当你在打篮球的过程中，判断和思考需要果断决定是传出去，还是投进去。
三、增强血液循环功能，其实可篮球对于身体的健康是很有好处的，而且打篮球让自己的血液循环系统会变的更加强大的，增强我们体内的心肌收缩能力。
四、增强体质，培养兴趣，篮球是一项很好的运动项目，经常打篮球的人都是体质很健康的。当然篮球是一个很好的兴趣爱好的，经常和朋友打打篮球，还是可以增加之间的感情的，也可以减轻来自各方面的压力，释放自己。
五、骨骼发育功能增强，打篮球必须要耗费一些力气带动肌肉的力量，同时也是需要我们有一定的耐力的，那么对于青少年来说，打篮球可以更好的让自己的骨骼发育成长的，而且让自己变的会越来越强壮的，提升形象素质。
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[最佳回答]Ihobbiesverybroad,like"basketball,swimming,reading,"andsoon
[最佳回答]youknowsportsmakeushealthy.Itisveryimportantforourdailylife.well,myfavoritesportisba...
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