部编版语文五四制【八年级上册成语积累】

第一单元

1 消息二则

【锐不可当】锐:锐气;当:抵挡。形容勇往直前的气势,不可抵挡。

【摧枯拉朽】指枯草朽木受到摧折,比喻腐朽势力被迅速摧毁。

3 飞天凌空

【屏息敛声】暂时抑止呼吸,不发出声音。

【眼花缭乱】眼睛看见纷繁复杂的东西而感到迷乱。

【如梦初醒】好像刚从梦中醒来。形容刚刚从糊涂、错误地境地中觉醒过来。

【翘首以待】翘首:抬起头。形容殷切盼望。

4 一着惊海天

【白手起家】比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。

【殚精竭虑】用尽精力,费尽心思。

【一丝不苟】连最细微的地方也不马虎,形容办事认真。

5 国行公祭,为佑世界和平

【惨绝人寰】人世上没有过的悲惨,形容悲惨到了极点。人寰:人间。

【振聋发聩】发出很大的声响,使耳聋的人也能听见。比喻唤醒糊涂麻木的人。

第二单元

6 藤野先生

【深恶痛疾】恶:厌恶;痛:痛恨;绝:极。指对某人或某事物极端厌恶痛恨。

【抑扬顿挫】抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。指声音的高低起伏和停顿转折。

【油光可鉴】头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。鉴,照。

【杳无消息】一直得不到一点消息。杳,远的看不见踪影。

【正人君子】文中是反语,讽刺那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的文人。

7 回忆我的母亲

【任劳任怨】比喻做事不辞劳苦,不怕别人埋怨。

【为富不仁】指靠不正当手段发财致富的人没有好心肠。

8 列夫 ﹡ 托尔斯泰

【藏污纳垢】污、垢:肮脏的东西。比喻隐藏或包容坏人坏事。 01、【油光可鉴】形容非常光亮润泽。

【鹤立鸡群】象鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。

【正襟危坐】襟:衣襟;危坐:端正地坐着。整一整衣服,端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。

【诚惶诚恐】诚:实在,的确;惶:害怕;恐:畏惧。非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。

【器宇轩昂】指风度气概高敞豁达,形容精神饱满、气度不凡的样子。

【入木三分】形容书法刚劲有力,也用来比喻议论、见解深刻。

9 美丽的颜色

【筋疲力尽】形容非常疲劳,一点力气也没有了。

【和颜悦色】形容态度和蔼可亲。

第三单元

10 三峡

【重岩叠嶂】重重叠叠的山峰。

【隐天蔽日】把天遮住,把阳光挡住,形容覆盖的面积广大。

【哀转久绝】声音悲凉婉转,很久才消失。

第四单元

14 背影

【触目伤怀】看到某种情况而内心伤悲。

【情郁于中】有的情感积聚在心中。

【祸不单行】不幸的事情接连发生。

15 白杨礼赞

【妙手偶得】指文学素养深的人出于灵感,即可偶然间得到妙语佳句。

【坦荡如砥】宽广平坦得像磨刀石。砥,质地较细的磨刀石。

【潜滋暗长】暗暗地生长。滋,生长。

【旁逸斜出】指(树枝)从树干的旁边斜伸过来。

【纵横决荡】纵横驰骋,冲杀突击。

【恹恹欲睡】形容精神萎靡、昏昏欲睡的样子。恹恹,形容精神不振的样子。

【不折不挠】比喻在压力和困难面前不屈服,表现得十分顽强。折,屈服;挠,弯曲。

17 昆明的雨

【张目结舌】瞪眼翘舌说不出话来。形容人窘迫或惊呆的样子。

【连绵不断】(山脉等)接连不断。

第五单元

18 中国石拱桥

【惟妙惟肖】描写或模仿的非常逼真。

【巧妙绝伦】方法或技术灵巧高明,超乎寻常,无与伦比;绝:没有。伦:同类。指精巧奇妙到了极点,在同类事物中没有能与之相比的。

【交头接耳】形容两个人凑近低声交谈。

【就地取材】在本地方找取原材料。

【独一无二】指没有相同的或没有可以相比的。

19 苏州园林

【因地制宜】根据各地的具体情况,制定适宜的办法。

【自出心裁】出于自己心意的创造和判断。

【重峦叠嶂】峦:连绵的山。山峰一个连着一个,连绵不断。

【俯仰生姿】无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态。

【别具匠心】具有与众不同的巧妙构思,多用于写文章、绘画、工程设计等。

20 蝉

【不怀好意】没安好心。怀,包藏。

【无动于衷】心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心、置之不理。

21 梦回繁华

【长途跋涉】跋涉:翻山越岭、趟水过河。指远距离的翻山渡水。形容路途遥远,行路辛苦。

【络绎不绝】(人、车等)往来不断,前后相接。

【摩肩接踵】肩挨肩,脚碰脚。形容人很多,很拥挤。

【遒劲有力】雄健有力。

【春寒料峭】形容初春出现的寒冷天气。料峭:微寒。

第六单元

22 《孟子》三章

【富贵不淫】指在金钱、地位面前不受迷惑,能保持正直、贞洁的本色。

【贫贱不移】虽贫穷、低贱,但不改变道德操守或坚定的志向等等。

[补充成语]:

【转弯抹角】抹角:挨着墙角绕走。沿着弯弯曲曲的路走。比喻说话绕弯,不直截了当。

【张皇失措】张皇:慌张;失措:举止失去常态。惊慌得不知怎么办才好。

【纸醉金迷】闪光的金纸把人弄迷糊了。形容叫人沉迷的奢侈繁华环境。

【大庭广众】大庭:宽大的场地;广众:为数很多的人群。指聚集很多人的公开场合。

【炙手可热】手摸上去感到热得烫人。比喻人或集团权势大,气焰盛,使人不敢接近。

【穷愁潦倒】穷愁:穷困愁伤;潦倒:颓丧,失意。穷困愁苦,失意消沉。形容读书人境遇困苦,意志消沉。

【风尘苦旅】形容旅途奔波,忙碌劳累,辛苦。

【知行合一】知:知识、理论;行:行动实践。认识事物的道理与实行其事,是密不可分的一回事。

【低眉顺眼】低着眉头,两眼流露出顺从的神情。形容驯良、顺从。

【在劫难逃】旧时迷信的人认为命里注定要遭受的灾难是无法逃脱的。现有时也用来指某种灾害不可避免。贬义词。

【物竞天择】物竞:生物的生存竞争;天择:自然选择。生物相互竞争,能适应者生存下来。原指生物进货的一般规律,后也用于人类社会的发展。

【战战兢兢】形容小心谨慎的样子;也形容因害怕而发抖的样子。战战:恐惧的样子。兢兢:小心谨慎的样子。

【无动于衷】衷:内心。心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心,置之不理。

【日薄西山】薄:迫近。太阳快落山了。比喻人已经衰老或事物衰败腐朽,临近死亡。

【生死祸福】人生中的出生、死亡、灾祸、祥福。有涵盖人生世事的意思。

【雅俗之别】高雅和低俗的区别。

【相安无事】相:互相;安:安稳。指彼此相处没有什么争执或冲突,还过得去。

【啸聚山林】啸聚:互相呼召着聚合起来。指反抗反动统治而聚众起事。

【真知灼见】灼:明白,透彻。正确而透彻的见解。

【成语使用常见错误】

[对象误用]

1.浩如烟海 形容书籍、资料等多得无法计算。不能形容商品。

2.赏心悦目 看到美好的事物而身心愉快。主语是人,如果主语是景物,要说“令人赏心悦目”。而且一般用于美好的景色。

3.巧夺天工 人工的精巧高妙胜过天然,多形容高超过人的技艺。本身就是天然的东西,不在适用之列。

4.绘声绘色 指讲述、描摹事物的情景非常生动、逼真。不用于演戏。

5.鬼斧神工 形容事物的神奇巧妙、自然造就,也形容建筑、雕塑等技艺高超绝妙。

6.美轮美奂 只能形容房屋高大众多、宏伟壮丽。媒体上凡形容美好事物皆用此语,是不对的。

7.不瘟不火 指表演既不沉闷也不过火。常被人错误地用来表示商品销售不够火爆。

8.起死回生 多形容医术或技术高明。也比喻把处于毁灭境地的事物挽救过来。

9.济济一堂 形容很多有才能的人聚集在一起。不能形容一般人多,更不能形容商品。

10.相敬如宾(破镜重圆、琴瑟之好) 只能用于夫妻之间,不能用于朋友、同学、同事之间。

[褒贬误用]

1.满城风雨 比喻某一事件传播很广,到处议论纷纷。贬义

2.亦步亦趋 原意是说别人慢走跟着慢走,别人快走跟着快走。比喻缺乏主见,或为了讨好,事事模仿或追随别人。贬义,不能表示“紧跟潮流”。

3.意气用事 凭感情办事,缺乏理智,不表示“讲义气重感情”。贬义。

4.无所不为 指什么坏事都干了。贬义。

5.重整旗鼓 指失败后重新聚集力量再干。褒义词,不能作贬义词用。

6.趋之若鹜 比喻很多人争着去追逐不好的事物。贬义。

7.半斤八两 比喻彼此一样,不相上下。贬义。

8.炙手可热 比喻气焰盛,权势大。用于有权势者,含贬义。媒体扩大其使用范围,形容一切“吃香”的事物,完全背离其本义。

9.淋漓尽致 形容文章、说话表达得充分、详尽。不能理解为被批驳得“体无完肤”。

10.耳提面命 褒义词,形容对人教导殷切(多用于长辈对晚辈)。常误用为贬义词。

小学语文成语常考题型:“成语填空”给孩子来测一测,附带答案?

成语是小学语文学习当中非常重要的一部分内容,孩子们不仅能够用成语为自己的语言和作文润色、加分,同时也能从成语典故中学到不少古人的智慧。

下面是王老师整理出来的小学语文考试成语常考题型,快带孩子来测一测,看能答对多少?

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“成语填空”专项练习

一、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相反。

例:一(来)二(去)

前( )后( ) 七( )八( ) 三( )两( )

推( )出( ) 同( )共( ) 无足( )( )

水( )石( ) 舍( )为( ) 危在( )( )

半( )半( ) ( )倒( )歪 ( )顾( )盼

有( )不( ) ( )( )顿挫

能( )能( ) 坐观( )( )

二、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相近。

( )死( )伤 ( )机( )算 ( )谋( )计

高( )远( ) ( )峰( )石 ( )古( )青

鬼( )神( ) ( )风( )雨 千( )万( )

左( )右( ) 东( )西( ) ( )花( )草

无( )无( ) ( )功( )绩 ( )途( )路

( )( )失措 ( )身( )骨 自( )自( )

日( )月( )( )( )无路

三、根据要求写成语

1、根据平时的积累,按要求分别写出四个成语。

(1)来源于寓言故事的成语:

(2)来源于神话传说的成语:

(3)来源于历史故事的成语:

(4)描写自然景物的:

(5)描写人物神态的:

(6)描写建筑物的:

(7)表现人物的英勇行为的:

(8)形容知识丰富的:

(9)含有动物名称的:

2、写几个含有叠词的成语

AABB式:

AABC式:

ABCC式:

3、一、三位意思相反的成语(例:苦尽甘来)

4、二、四位意思相反的成语(例:化险为夷)

5、一三、二四位意思都相反的成语(例:大同小异)

6、一三相反、二四相近的成语(例:生死离别)

7、一三相近、二四相反的成语(例:瞻前顾后)

8、一二相反、三四相反的成语(例:阴晴圆缺)

9、含有修辞的成语

比喻手法:

夸张手法:

拟人手法:

10、不是四个字的成语。(二字、三字、五字、六字、七字、八字各一个)

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