部编版二年级上册《第四单元》

一、会认的字。

欲(yù)(欲望)(食欲)(私欲)

穷(qióng)(穷人)(贫穷)(无穷无尽)

瀑(pù)(瀑布)(飞瀑)(泉瀑)

布(bù)(布料)(花布)(布满)

遥(yáo)(遥远)(遥望)(遥控)

闻(wén)(闻名)(新闻)(听闻)

名(míng)(有名)(名字)(名气)

景(jǐng)(景色)(背景)(景观)

区(qū)(地区)(山区)(郊区)

省(shěng)(省会)(省份)(陕西省)

秀(xiù)(秀美)(秀丽)(优秀)

尤(yóu)(尤其)(尤物)

其(qí)(其实)(其中)(极其)

仙(xiān)(仙人)(仙境)(神仙)

著(zhù)(著名)(卓著)(名著)

形(xíng)(形体)(形状)(三角形)

状(zhuàng)(形状)(奖状)(状元)

湖(hú)(湖水)(太湖)(湖面)

绕(rào)(绕路)(绕道)(环绕)

围(wéi)(周围)(包围)(围巾)

岛(dǎo)(小岛)(群岛)(岛屿)

茂(mào)(茂盛)(茂密)(繁茂)

盛(shèng)(盛开)(盛大)(盛产)

纱(shā)(纺纱)(纱布)(窗纱)

童(tóng)(儿童)(童年)(孩童)

境(jìng)(仙境)(环境)(境界)

引(yǐn)(引路)(引导)(指引)

客(kè)(客人)(请客)(客厅)

潭(tán)(潭水)(泥潭)(清潭)

沟(gōu)(山沟)(水沟)(泥沟)

产(chǎn)(出产)(生产)(产地)

梨(lí)(鸭梨)(梨子)(梨园)

够(gòu)(够了)(够用)(足够)

搭(dā)(搭桥)(搭建)(搭石)

留(liú)(留下)(保留)(留存)

淡(dàn)(淡绿)(清淡)(淡然)

分(fèn)(成分)(水分)(盐分)

好(hào)(爱好)(好学)(喜好)

钉(dìng)(钉住)(钉钉子)(钉扣子)

味(wèi)(味道)(滋味)(香味)

干(gān)(干柴)(干果)(干净)

昌(chāng)(昌盛)(昌隆)(武昌)

铺(pù)(卧铺)(店铺)(床铺)

调(tiáo)(调皮)(调解)(空调)

硬(yìng)(坚硬)(硬币)(强硬)

卧(wò)(卧室)(仰卧)(卧倒)

限(xiàn)(限定)(无限)(界限)

乘(chéng)(乘客)(乘车)(乘船)

售(shòu)(销售)(售票)(出售)

二、会写的字。

楼(高楼)(楼房)(大楼)

依(依照)(依次)(相依)

尽(尽头)(尽力)(尽心)

黄(黄色)(黄山)(黄河)

层(层次)(云层)(层出不穷)

照(照射)(照耀)(照应)

炉(炉火)(火炉)(炉台)

烟(烟雾)(浓烟)(香烟)

挂(挂号)(牵挂)(倒挂)

川(山川)(四川)(川流不息)

南(南方)(南面)(江南)

部(部队)(部分)(全部)

些(一些)(些许)(那些)

巨(巨人)(巨大)(巨型)

位(单位)(座位)(地位)

每(每个)(每天)(每次)

升(升学)(上升)(升高)

闪(闪电)(闪亮)(躲闪)

狗(小狗)(狗熊)(狼狗)

名(名字)(名声)(名气)

胜(胜利)(名胜)(取胜)

迹(痕迹)(迹象)(足迹)

央(央求)(央告)(未央)

丽(美丽)(壮丽)(秀丽)

华(华夏)(中华)(年华)

展(展开)(展示)(发展)

现(现在)(现代)(发现)

披(披风)(雨披)(披肩)

份(份额)(月份)(一份)

坡(山坡)(坡度)(爬坡)

枝(枝叶)(枝条)(枝干)

起(起来)(起立)(拿起)

客(客人)(请客)(客气)

老(老人)(老师)(老年)

收(收获)(收入)(没收)

城(城市)(城墙)(长城)

市(市区)(都市)(市民)

利(利益)(利用)(权利)

三、多音字。

四、辨字组词。

五、词语积累。

1.近义词。

闻名——著名 秀丽——秀美

神奇——神秘 环绕——围绕

清晰——清楚 展现——展示

喜爱——喜欢 茂盛——茂密

热情——亲热 有名——著名

茂密——繁茂

奇形怪状——怪模怪样

隐隐约约——迷迷糊糊

五光十色——五颜六色

2.反义词。

甜——苦 陡峭——平缓

有趣——乏味 升起——降落

茂盛——稀疏 清晰——模糊

朦胧——清楚 茂密——枯萎

喜爱——讨厌 展开——收拢

有名——无名 热情——冷淡

隐隐约约——清清楚楚

五光十色——暗淡无光

3.量词积累。

一(个)桃子 一(座)山峰

一(位)仙人 一(块)巨石

一(只)雄鸡 一(个)湖

一(片)朦胧 一(串)葡萄

4.词语搭配。

(陡峭)的山峰 (翻滚)的云海

(金光闪闪)的雄鸡 (奇形怪状)的岩石

(美丽)的小岛 (圆圆)的太阳

(弯弯)的月亮 (薄薄)的雾

(茂密)的枝叶 (热情好客)的老乡

5.词语归类。

出自古诗五字成语:

更上一层楼 庐山真面目

读书破万卷 下笔如有神

家书抵万金

ABCC式词语:

金光闪闪 想入非非 果实累累

来去匆匆 两手空空

AABC式词语:

点点星光 蒙蒙细雨 念念不忘

闷闷不乐 高高在上

AABB式词语:

隐隐约约 许许多多 高高兴兴

开开心心 冷冷清清

表示颜色的词:

暗红 深红 鲜红 淡绿

浅绿 深绿 暗绿

含有数字的成语:

五光十色 一清二白 三心二意

五花八门 七上八下 九牛一毛

十全十美

6.成语盘点。

奇形怪状 一动不动

五光十色 更上一层楼

六、日积月累。

桂林山水甲天下。

上有天堂,下有苏杭。

五岳归来不看山,黄山归来不看岳。

七、佳句欣赏。

1.欲穷千里目,更上一层楼。

《登鹳雀楼》

2.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

《望庐山瀑布》

3.“仙人指路”就更有趣了!远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。《黄山奇石》

4.每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。(比喻)《黄山奇石》

5.清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。《日月潭》

6.要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。《日月潭》

7.葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。

8.到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。《葡萄沟》

八、课文主要内容。

《登鹳雀楼》这首诗融情于景,寓理于事。给人启迪,道出了只有站得高才能看得远的人生哲理。

《望庐山瀑布》描绘了庐山瀑布的雄伟气势和壮观景象,反映了诗人热爱祖国、热爱大自然的美好情怀。

《黄山奇石》以“奇”字贯穿全篇,我们仿佛被带到了景色秀丽的黄山,美美地欣赏着那些有趣的奇石。我们为它们的神奇而感叹,同时也为大自然的伟大而惊叹。

《日月潭》围绕日月潭的碧水,以清晨和中午两个特写镜头来展示日月潭的迷人风姿,表达了作者对宝岛台湾的热爱和盼望祖国统一的情感。

一、先给下列汉字注音,再按要求完成问题。(填序号)(10分)

二、我给汉字分分类。(12分)

三、小鱼吐泡泡,看谁吐得多。(一字组多词)(9分)

四、仿写词语。(12分)

五、给句中画线词语选择恰当的解释。(9分)

1.白日依山尽

A.依赖 B.挨着 C.答应

2.欲穷千里目

A.缺乏 B.恶劣 C.尽

3.周围的景物一片朦胧

A.不清楚;模糊 B.月光不明

C.日光不明

六、句子百花园。(12分)

1.日月潭是我国台湾省最大的一个湖。(缩句)

________________________

2.它好像从天上飞下来的一个大桃子。(用画线词语写句子)

___________________________

3.葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。(仿写句子)

下课了,同学们在操场上活动,______________________,处处欢声笑语,____________________。

七、根据课文内容填空。(7分)

1.它两只胳膊______,______地蹲在山头,望着______。

2.天边的______和山上的______,______在湖中。

3.______,黄山归来不看岳。

八、读一读,做一做。(14分)

鸟岛

青海湖西部有一个叫“海西皮”的小岛,那就是闻名中外的青海湖鸟岛。

每年春天,天气变暖,湖水解冻,一群一群的鸟儿就陆续从远方飞来。它们在这里筑巢安家,养育后代。

六月是鸟岛最热闹的时候,各种各样的鸟儿聚在一起,小岛成了鸟的世界。一眼望去,密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。窝里窝外,到处是玉白色的、青绿色的鸟蛋。

来岛上游玩的人很多。他们伸手就能捉到幼鸟,随处都能拾到鸟蛋,可是却没有人去碰一下,因为大家都知道鸟是人类的朋友。

1.鸟岛最热闹的时候是______。(3分)

2.每年春天,鸟儿们陆续飞到鸟岛来做什么?。(5分)

________________________

3.来岛上游玩的人们怎样对待这些鸟儿?为什么?(6分)

________________________

九、写话。(15分)

你去同学家玩了,吃完晚饭后回家。请你给妈妈爸爸写一个留言条。

参考答案

一、jù pù céng chéng wò chéng

1.③④⑥ 2.④⑥

二、上下结构:客 尽 照

左右结构:部 坡 烟

独体结构:央 巨 川

半包围结构:起 展 迹

三、例:名字 著名 名称 南部 南方 南北 黄山 黄色 黄沙

四、例:1.高高兴兴 风风火火 2.白发苍苍 生机勃勃 3.人来人往 无影无踪

五、1.B 2.C 3.A

六、1.日月潭是湖。

2.例:她的声音好像铃铛一样清脆。

3.例:有的踢毽子,有的玩双杠,有的拍皮球,有的跳皮筋 热闹极了

七、1.抱着腿 一动不动 翻滚的云海

2.晨星 点点灯光 隐隐约约地倒映

3.五岳归来不看山

八、1.六月

2.它们在这里筑巢安家,养育后代。

3.他们伸手就能捉到幼鸟,随处都能拾到鸟蛋,可是却没有人去碰一下,因为大家都知道鸟是人类的朋友。

九、略

部编版二年级下册语文词语综合分类盘点

部编二下词语分类盘点

第一单元

词语搭配

1.动词搭配:

(脱掉)棉袄 (冲出)家门

(奔向)田野(寻找)春天

2.形容词搭配:

(害羞)的小姑娘(解冻)的小溪

(难忘)的日子 (兴致勃勃)地挖着

(绿油油)的小柏树(精心)地挑选

词语归类

1.AABB式的词语:

遮遮掩掩 躲躲藏藏 叮叮咚咚 高高兴兴 快快乐乐

2.ABCC式的词语:

兴致勃勃 人才济济 仪表堂堂

第二单元

词语搭配

(长长)的小溪(迷路)的孩子(蒙蒙)的细雨

(年迈)的大娘(晶莹)的露珠(温暖)的春风

(平平常常)的糕(好奇)地问 词语归类

1.“AA的”式的词语:

蒙蒙的 细细的 大大的 红红的

2.AABB式的词语:

平平常常 开开心心 整整齐齐 大大咧咧

第三单元

词语搭配

动词搭配:

黄河(奔) 长江(涌)

(贴)窗花 (放)鞭炮

(看)花灯 (会)鹊桥

(赛)龙舟 (吃)月饼

(过)中秋

词语归类

1.ABB式的词语:

香喷喷 甜津津 辣乎乎

2.含有一对反义词的词语:

大街小巷 大惊小怪 左思右想

东张西望 七上八下

第四单元

词语搭配

1.形容词搭配:

(毛茸茸)的小鸟 (摇摇晃晃)的草叶

(细长)的触须 (彩色)的梦

(美丽)的公主 (凶狠)的魔王

(葱郁)的森林 (苹果般)的太阳

2.量词搭配:

一(棵)枫树 一(把)太阳伞

一(个)鸟窝 六(只)小喜鹊

词语归类

1.“又× 又×”式的词语:

又大又红 又白又胖 又黄又瘦

又黑又小 又高又大

2.ABAC式的词语:

昏头昏脑 大手大脚 呆头呆脑

多才多艺 独来独往 动手动脚

第五单元

词语搭配

1.动词搭配:

(收住)脚步(驮起)口袋

(甩甩)尾巴(挡住)去路

2.形容词搭配:

(高兴)地说(吃惊)地问

(顺利)地过河(自言自语)地说

(和颜悦色)地说 (开开心心)地画 词语归类

1.出自寓言故事的成语:

揠苗助长 亡羊补牢 守株待兔

叶公好龙 狐假虎威 鹬蚌相争

画蛇添足 井底之蛙

2.ABAC式的词语:

自言自语 各式各样 有声有色

全心全意 一心一意

第六单元

词语搭配

1.量词搭配:

一(阵)大风 一(只)蜘蛛

一(条)彩虹 一(盏)指路灯

一(个)安稳觉 一(件)事

2.形容词搭配:

(满天)的乌云(清新)的空气

(天然)的指南针(忠实)的向导

词语归类

描写太空的词语:

浩瀚无际 群星闪烁 神秘莫测

广袤无垠 苍穹无边

第七单元

词语搭配

1.量词搭配:

一(只)河马 一(只)野鸭

一(家)商店 一(间)小木屋

一(个)招牌 一(头)牛

一(条)蜈蚣 一(块)牌子

一(根)竹子

2.形容词搭配:

(伤心)的事情(大大)的泪珠

(长长)的围巾(绿茵茵)的小草

(慢慢)地散步(自言自语)地说

(新奇)的目光(笨手笨脚)的小毛虫

词语归类

1.“AA地”式的词语:

静静地 远远地 淡淡地

悄悄地 默默地 缓缓地

慢慢地

2.ABB式的词语:

绿茵茵 绿油油 黑沉沉

黄灿灿 红彤彤 白花花

紫盈盈

3.AAB式的词语:

打打滚 踢踢球 跑跑步

做做操 洗洗手 读读书

看看报

第八单元

词语搭配

1.动词搭配:

(逗)小松鼠(采)野蔷薇(捉)红蜻蜓

(逮)绿蝈蝈(翻过)高山 (蹚过)大河

2.形容词搭配:

(浓绿)的树荫(苍苍茫茫)的原始森林

(敏感)的新世界(粗糙)的声音 词语归类

AABC式词语:

勃勃生机 格格不入 津津有味

朗朗乾坤 生生不息 恋恋不舍

亭亭玉立

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