1．识字。
（1）本课11个生字中，“数、出、长”是翘舌音，“彩、”是平舌音，要注意引导学生借助拼音读准字音。
（2）通过“彩”的教学认识偏旁三撇“彡”。通过“空”的教学认识偏旁穴字头“穴”。通过“到”的教学认识偏旁立刀旁“刂”。
（3）“雨点儿”要自然儿化。“地方”要读轻声。
（4）在指导书写“问、有、半、从、你”五个字时要注意字的书写笔顺。“半”的竖要写在田字格的竖中线上。
2、词语
白云、红花、绿草
3、句子
雨点儿从空中飘落下来。
亮亮从房间里跑出来。
小松鼠从树上跳下来。
4、多音字
多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。一年级只要求学生能够组成正确的词语。
本课主要介绍了“数、长”。
数（shǔ）：数一数、数数、数落
数（shù）：数学、数目、数量
长（chánɡ）：长短、长度
长（zhǎnɡ）：长大、长高、长辈
参考答案：
第三题：画横线和加粗是答案。
1、数（shǔ shù ）不清的雨点儿从云彩里飘落下来。
2、你有空（ kōnɡ kònɡ ）的时候给我打个电话。
3、我最喜欢的科目是数（shǔ shù ）学。
4、天空（ kōnɡ kònɡ ）上飘着几朵白云。
5、这里开出了红的花，长（chánɡ zhǎnɡ ）出了绿的草。
6、小猴子有一条长（chánɡ zhǎnɡ ）尾巴。
第四题：（可以查看课本）
1、半空中 ， 大雨点儿问小雨点儿 ：“ 你要到哪里去？”
2、小雨点儿回答： “ 我要去有花有草的地方。 你呢？”
第五题：
露珠儿
天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠儿，晶晶亮。 好像小珍珠，挂在小草上。” 太阳听见了，说：“露珠是什么样？让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。
太阳呆住了，“咦，露珠儿呢，哪儿去了？”
１、这段话有（ 5 ）句话。
２、用“——”画出文中的比喻句。
这句话把（ 露珠儿 ）比作（ 小珍珠 ）。
３、露珠为什么不见了，是因为（ A ）
Ａ、太阳出来了。 Ｂ、露珠掉在地上了。
知识点
01
我会写
唱chàng（欢唱、唱歌、唱戏）
赶gǎn（追赶、赶快、赶紧）
旺wàng（兴旺、旺季、旺盛）
旁páng（身旁、两旁、一旁）
浑hún（浑水、浑身、浑浊）
谁shuí（有谁、是谁、谁是）
轻qīng（年轻、轻松、轻重）
汽qì（汽车、汽水、汽油）
02
我会认
累lèi（劳累、累了、疲累）
添tiān（添加、增添、添枝加叶）
柴chái（木柴、柴火、火柴）
烧shāo（烧火、燃烧、发烧）
渐jiàn（渐渐、逐渐、渐变）
哎āi（哎呀、哎呦）
呀yā（是呀、好呀、来呀）
冒mào（感冒、冒出、冒汗）
烫tàng（烫伤、发烫、烫手）
终zhōng（终于、终点、终止）
淋lín（淋雨、淋浴、湿淋淋）
灭miè（消灭、灭亡、灭火）
激jī（激动、激发、感激）
03
多音字
累lèi (劳累)lěi(积累)
奔bēn（奔跑）bèn（投奔）
04
近义词
停——止 添——加 美丽——漂亮
伙伴——朋友 连忙——赶快 浑身——全身
温和——温暖 激动——感动 水淋淋——湿漉漉
05
反义词
晴——阴 冷——热 轻——重
暖和——寒冷 渐渐——突然 激动——平静
美丽——丑陋 水淋淋——干巴巴
06
理解词语
一连：表示动作连续不断或者情况连续发生，强调数量多或时间长。
担心：放心不下。
赶快：抓住时机，加快速度。
呛人：有刺激性的气体进入呼吸器官使人感到难受。
终于：表示经过较长过程最后出现某种情况（多用于希望达到的结果）。
水淋淋：形容物体上水往下滴。
激动：因受刺激而冲动。
水汽：呈气态的水；水蒸气。
07
句子解析
1.雪，下个不停，一连下了好几天。
“下个不停、一连”说明雪下得很大，下的时间长。为下文写堆雪人做好了铺垫。
2.这天早上，天晴了，兔妈妈要出门去。小白兔嚷起来：“妈妈，妈妈，我也要去！”
“嚷” 写出了小白兔要跟妈妈出去的急切心情。
3.小白兔添了柴，把火烧得旺旺的，屋子里渐渐暖和了。他躺在床上，闭上眼睛，一会儿就睡着了。
“火烧得旺旺的”和“小白兔睡着了”为下文写小白兔家着火埋下伏笔。
4.“小白兔，小白兔！你在哪里？”
这是一个疑问句，写出了雪孩子救小白兔急切的心情。
08
问题归纳
1.小白兔为雪孩子做了什么？
小白兔跳舞给雪孩子看，唱歌给雪孩子听。
2.小白兔家为什么会着火？
小白兔往火堆里添了许多柴，他睡着了，火把旁边的柴堆烧着了。
3.雪孩子看到小白兔家着火后，是怎样做的？
雪孩子一边喊，一边向小白兔家奔去，他冲进屋里，把小白兔抱起来，跑到屋外。
4.雪孩子是怎样变成白云的？
雪孩子遇热后先化成了水，太阳一晒，他就变成了水汽，飞到天空中，变成了白云。
5.从雪孩子救小白兔这件事上，你发现雪孩子有什么特点和品质？
我发现雪孩子不怕冷，遇热会融化，他不怕牺牲、舍己救人。
09
课文主题
本文写了雪孩子冒着大火救出小白兔，自己却消失了的故事，表现了雪孩子勇敢无畏，舍己救人的优秀品质，表达了人们对雪孩子的赞美之情。
图文解读
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