一课一练:二年级上册语文课文10《葡萄沟》参考答案

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参考答案:

一、看拼音,写词语。

山坡 枝条 城市 丰收 起来

生产 月份 平淡 味道 利用

二、多音字组词

好人 喜好

风干 干活

分开名分

三、比一比,再组词。

蜜(蜜蜂)沟(水沟)钉(钉子)干(干净)收(丰收)淡(淡定)

密(秘密)够(足够)盯(盯着)千(千万)吹(吹气)谈(谈话)

四、近义词

喜欢—(喜爱) 茂密—(繁茂) 亲热—(亲密) 有名—(闻名)

五、反义词

收拢—(聚合) 冷淡—(热情) 暗淡无光—(五光十色)

六、在括号里填上合适的词语。

(茂密)的枝叶 ( 最甜)的葡萄 (流动)的热空气

(热情好客)的老乡 (绿色)的凉棚 (甜甜)的葡萄干

七、根据课文填空。

1、新疆吐鲁番有个地方叫(葡萄沟)。那里出产水果。五月有(杏子),七八月有(香梨)、(蜜桃)、(沙果),九十月有(葡萄)。

2、我给句子排排队(在句子前面的括号里填上正确的数字序号)。

( 3 )茂盛的枝叶向四面展开。

( 4 )就像搭起一个个绿色的凉棚。

( 2 )葡萄种在山坡的梯田里。

( 6 )五光十色,美丽极了。

( 5 )到了九、十月份葡萄熟了。

( 1 )新疆吐鲁番的葡萄沟生产葡萄。

八、仿写句子。

例:到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

下课了,同学们在操场上活动,有打篮球的、羽毛球的、乒乓球的、排球的,各种各样,处处欢声笑语,热闹极了。

九、阅读短文,回答问题。

1、找出描写颜色的词,写在横线上。

绿茵茵、青的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的、五彩缤纷。

2、“葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的数量( 多 ),“五彩缤纷”是说葡萄的( 颜色)各种各样。

3、用“ ——”画出文中的一个比喻句,并填空。

这句话把_各种颜色的葡萄__ 比作__五彩缤纷的图画__。

二年级上册语文期中考试复习卷1,附答案

参考答案:

一、看拼音,写词语。

知识 海洋 铜号 朋友 帮忙

秤杆 电灯 深处 四季 报纸

窗户 名胜古迹 坐井观天

二、在正确的读音上打“√”。

(1) 葡萄沟的葡萄干(ɡān)水分(fèn)少,非常可口。

(2) 望着(zhe)病床上熟睡的孩子,妈妈沉重(zhònɡ)的心终于平静下来。

(3)植物园种( zhònɡ )了各种(zhǒnɡ)各样的菊花。

(4)你怎么还(huán )没有把书还(huán )给图书馆?

三、查字典。略

四、按课文的内容填空。略

五、造句。

一边……一边 有时候……有时候……(任选一道造句)

妹妹一边唱歌,一边跳舞。

我有时候很温和,有时候很暴躁。

六、按课文内容填空。

我知道了松树 、杨树、梧桐、枫树、木棉、桦树、金桂等树的特点,了解了熊猫、孔雀、锦鸡、黄鹂、百灵、老虎等动物的生活习性。我还明白了农民伯伯很辛苦,他们在不同的季节会干不同的农活。春天,他们播种,夏天他们除草,秋天他们打谷。我们吃的粮食都是农民伯伯用汗水换来的,这使我想起诗句谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

七、阅读理解。

(一)

1、短文的中心句是日月潭简直是人间仙境。。

2、从提供的关联词语中选择合适的填入文中横线上。

那儿不但环境宁静,而且景色宜人。无论在早晨、黄昏、晴天或雨天,她都非常迷人。

1、用“ ”画出描写傍晚的句子。

日落的时候,潭水荡漾着美丽的霞光,像害羞的小姑娘的脸,多么好看。

(二)

1、这一节共有3句话。

2、作者用红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的这些词语描写了葡萄的颜色。

3、仿写句子。

茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。

无数的星星缀满了整个夜空,就像一块镶满钻石的锦缎。

(三)

1、这篇文章一共有几段:分别讲了雨前、雨中、雨后。

2、下雨前,天上的乌云形状各异,有的像小乌龟,有的像可爱的兔子,有的像一条巨龙,有的像一座座大山。

3、“雷公公也打起喷嚏”,“喷嚏”指 雷声。

4.这场雨应该是什么季节的雨?请你写出一句关于这个季节的一句谚语。

夏季,东虹轰隆西虹雨。

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