一、会认的字。
秋（qiū）（秋天）（深秋）（秋风）
气（qì）（天气）（气体）（气球）
树（shù）（树木）（大树）（树苗）
叶（yè）（树叶）（绿叶）（叶子）
片（piàn）（一片）（几片）（纸片）
飞（fēi）（飞机）（飞鸟）（飞天）
会（huì）（开会）（学会）（一会儿）
个（gè）（一个）（个别）（个子）
的（de）（好的）（你的）（我的）
船（chuán）（小船）（飞船）（船只）
两（liǎng）（两个）（两人）（两只）
在（zài）（正在）（好在）（在岗）
看（kàn）（看见）（看到）（看一看）
见（jiàn）（看见）（见到）（见面）
闪（shǎn）（闪光）（闪开）（闪亮）
星（xīng）（星星）（星光）（星空）
江（jiāng）（江南）（长江）（江河）
南（nán）（南方）（江南）（南面）
采（cǎi）（采莲）（采花）（采摘）
莲（lián）（莲花）（莲叶）（莲子）
鱼（yú）（鱼儿）（小鱼）（金鱼）
北（běi）（北方）（北边）（北京）
尖（jiān）（笔尖）（山尖）（尖尖的）
说（shuō）（说话）（听说）（说一说）
春（chūn）（春天）（春色）（春景）
青（qīng）（青色）（青山）（青天）
蛙（wā）（青蛙）（牛蛙）
夏（xià）（夏天）（夏季）（盛夏）
弯（wān）（弯曲）（弯路）（弯月）
地（de）（轻轻地）（慢慢地）
就（jiù）（就是）（就好）（就用）
冬（dōng）（冬天）（冬季）（冬雪）
二、会写的字。
了（走了）（好了）（来了）
子（叶子）（儿子）（学子）
人（人们）（人口）（大人）
大（大雁）（大小）（大家）
月（月亮）（明月）（满月）
儿（月儿）（儿童）（鸟儿）
头（头发）（石头）（头脑）
里（里面）（这里）（心里）
可（可口）（可以）（可是）
东（东方）（东边）（广东）
西（西方）（西边）（向西）
天（白天）（天气）（天空）
四（四月）（四个）（四十）
是（是非）（不是）（是否）
女（女生）（女儿）（女孩）
开（开关）（开门）（开学）
三、多音字。
四、辨字组词。
五、字词积累。
1.近义词。
落——降 凉——冷
弯——曲 里——内
看——观（瞅、瞧）
顽皮——（淘气）（调皮）
2.反义词。
凉——热 高——低
来——去 弯——直
小——大 尖——钝
里——外 南——北
东——西 是——否（非）
圆——方（扁、缺）
落下——升起
顽皮——听话（乖巧）
3.量词积累。
一（片）叶子 一（群）大雁
4.词语搭配。
（弯弯）的月儿 （小小）的船
（闪闪）的星星 （蓝蓝）的天
5.词语归类。
ABB式词语：
一片片 一个个 一句句
一条条 一头头
形容形状的AA式词语：
尖尖 圆圆 弯弯
扁扁 方方
六、日积月累。
一年之计在于春，
一日之计在于晨。
一寸光阴一寸金，
寸金难买寸光阴。
七、课文背诵。
1.《秋天》
天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
啊！秋天来了！
2.《小小的船》
弯弯的月儿小小的船，
小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
3.《江南》
江南可采莲，
莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，
鱼戏莲叶西，
鱼戏莲叶南，
鱼戏莲叶北。
4.《四季》
草芽尖尖，
他对小鸟说：
“我是春天。”
荷叶圆圆，
他对青蛙说：
“我是夏天。”
谷穗弯弯，他鞠着躬说：
“我是秋天。”
雪人大肚子一挺，
他顽皮地说：
“我就是冬天。”
八、单元链接拓展。
1.含有“月”字的成语：
日积月累 花好月圆
日新月异 月光如水
2.与“江南”有关的词：
《忆江南》
江南好，
风景旧曾谙。
日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝，
能不忆江南？
一、把下列汉字的正确读音涂上你喜欢的颜色。
二、读拼音，写笔画。
三、读拼音，写汉字。
四、我会找部首。（连一连）
五、看图填词语。
六、读一读，连一连。
七、补充句子我最棒。
1.江南 采莲，莲叶何 。
2.弯弯的 小小的船，小小的船儿两 尖。
3.选一选。
一年之计在于（ ），一日之计在于（ ）。
A.晨 B.晚 C.冬 D.春
八、口语交际。（不会写的字用拼音）
开学一段时间了，你有没有找到和你有共同爱好的同学呢？你是如何找到的呢？请完成下面的对话。
九、读一读，做一做。
1.用“——”画出描写颜色的词语。
2.看一看，连一连。
3.大自然的邮票是（ ）
A. 落叶 B. 土壤 C. 树
十、看图写话。
看图片，图中是什么季节？画了什么人？他们在干什么？用一两句话写一写。（不会写的字用拼音代替）
参考答案
一、涂色：qiū shù xīng chūn shuō jiāng
二、
三、1.是 大 子 了 2.天上 月儿
四、
五、大 开 女
六、
七、1.可 田田 2.月儿 头 3.D A
八、例：你好，我是红红。
我也喜欢踢毽子，下课咱们一起踢毽子吧！
九、1.画出：鲜红 金黄
2.
3.A
十、略
小学1-6年级全国通用版，叠词种类分类汇总，AA+AAB+ABB+AABB式积累，含对应的训练题可练习 ，建议小学家长收藏好，考试升学均可需要！
我们知道，重叠词作为小学必考的语文基础知识点之一，它老早就出现在小学年级语文课本内容里 。它的存在形式千变万化 ，呈现大致如下：AA式积累+AAB式积累+ABB式积累+AABB式积累等种类。
此外，除了简单地了解重叠词的定义外， 小宋认为，正确地领悟好重叠词的表达效果，和掌握好重叠词的主要用法 ，才是最需要同学花费工夫去训练的。接下来，小宋老师继续为大家精心整理一份小学叠词种类大全，并有练习题可训练 ，希望对大家有帮助！
一：模拟声音 ，举个课文《大自然的声”音》中的例子：”走在公园里，听听树上`叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣﹔在水塘边散步，听听青蛙的歌唱”。”——这里用得“叽叽喳喳”(AABB式来形容鸟叫声），就是重叠词的用法之一，可以形容或者模拟声音。
二：描写形态 ，如课文中《小小的船》中的例子：“弯弯的月儿小小的船，小小的 船儿两头尖。”——用“弯弯”“小、小”(AA式重叠词)来表现月亮和船的外形特点 。
三：展现动作 ，如课文《玲珠》中的例子：“它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去，跳动的小红爪子在纸上~发出嚓嚓的响声。”——用“蹦来蹦去”(ABAC式重叠词形态）来描写珍珠鸟在“我”的稿纸上蹦跳时可爱的样子 。
四：表现事物 ，如课文中《繁星》中的例子：“从”前在家乡七八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的星星。”——用“密密麻麻”(AABB式重叠词）来形容乡村夜晚星星之多。
五：渲染气氛 ，如 课文中《父爱之舟》中的例子:“我看各样彩排着的戏人边走边﹐唱，看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头……人山人海，卖小吃得挤得密密层层，各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都 有。我和父亲都饿了，我多馋啊！但不敢，也不忍心叫父亲买。”—这里用“密密层层”(AABB 式重叠词）和“各式各样”（ABAC式）来描 写热闹场面，反衬出作者家里贫穷。
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